初中数学学习方法浅谈

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1、初中数学学习方法浅谈一、课内重视听讲，课后及时复习。新知识的接受，数学能力的培养主耍在课堂上进行，所以耍特点重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下而的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的V习，课后要及时复习不留疑点。首先婆在做各种习题Z前将老师所讲的知识点回忆-•遍，正确学握各类公式的推理过程，庆尽量回忆而不采川不清楚立即翻

2、!；Z举。认真独立完成作业，勤于思考，从某种意义上讲，应不造成不懂即问的学习作风，对于有些题目由于白己的思路不清，一时难以解出，应让自己冷静下来认真分析题目，尽量自己解决。在每个阶

3、段的学习屮要进行整理和归纳总结，把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络，纳入自己的知识体系。二、适当多做题，养成良好的解题习惯。要想学好数学，多做题目是难免的，熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力，学握一般的解题规律。对于一些易错题，可备冇错题集，写出白己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错谋所在，以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的梢力高度集中，使大脑兴奋，思维敏捷，能够进入最佳状态，在考试中能运用口如。实践证明：越到关键时候，你所表现的解题习

4、惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、人意等，往往在人考中充分暴露，故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。三、调整心态，正确对待考试。首先，应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上，因为每次考试占绝人部分的也是基础性的题目，而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂，认真思、考,尽量让H己理出头绪，做完题后要总结归纳。调整好占己的心态，使B己在任何时候镇静,思路有条不紊，克服浮躁的情绪。特别是对口己要有信心，永远鼓励自己，除了口己，谁也不能把我打倒，要有自己不垮，谁也不能打垮我的自豪感。在考试询要做好准备，练练常规题，把自己的思路展开，切忌考丽去在保证正确率的询捉

5、下提高解题速度。对于一些容易的棊础题要冇丁二分把握拿全分；对于一些难题，也要尽量拿分，考试中要学会尝试得分，使自己的水平正常英至超常发挥。由此可见，要把数学学好就得找到适合白己的学习方法，了解数学学科的特点，使自己进入数学的广阔天地屮去。建立数学纠错木。把平时容易出现错谋的知识或推理记载下来，以防再犯。争取做到：找错、析错、改错、防错。达到：能从反面入手深入理解正确东西；能由果朔I大I把错误原因弄个水落石出、以便对症下药；解答问题完整、推理严密。2熟记一些数学规律和数学小结论，使B己平时的运算技能达到了占动化或半自动化的熟练程度。2经常对知识结构进行梳理，形成板块结构，实行“整体集装”

6、，如表格化，使知识结构一冃了然；经常对习题进行类化，由一例到一类，由一类到多类，由多类到统一;使儿类问题归纳于同一知识方法。2及时复习，强化对基本概念知识体系的理解与记忆，进行适当的反复巩固，消灭前学后忘。学会从多角度、多层次地进行总结归类。如：①从数学思想分类②从解题方法归类③从知识应用上分类等，使所学的知识系统化、条理化、专题化、网络化。2经常在做题后进行一定的“反思”，思考一下本题所用的棊础知识，数学思想方法是什么,为什么要这样想，是否还有别的想法和解法，本题的分析方法与解法，在解其它问题时，是否也用到过。2无论是作业还是测验，都应把准确性放在笫一位，通法放在笫一位，而不是一味地

7、去追求速度或技巧，这是学好数学的重要问题。对新初三学生來说，学好数学，首先要抱着浓厚的兴趣去学习数学，积极展开思维的翅膀，主动地参与教育全过程，充分发挥自己的主观能动性，愉快冇效地学数学。•其次要掌握正确的学习方法。锻炼自己学数学的能力，转变学习方式，要改变单纯接受的学习方式，耍学会采用接受学习与探究学习、合作学习、体验学习等多样化的方式进行学习，要在教师的指导下逐步学会“提岀问题一实验探究一开展讨论一形成新知一应用反思”的学习方法。这样，通过学习方式由单一到多样的转变，我们在学习活动中的自主性、探索性、合作性就能够得到加强，成为学习的主人。在新学期要上好每一节课，数方课有知识的发牛和

8、形成的概念课，有解题思路探索和规律总结的习题课，有数学思想方法提炼和联系实际的复习课。要上好这些课来学会数学知识，掌握学习数学的方法。概念课要重视教学过程，要积极体验知识产纶、发展的过程，要把知识的来龙去脉搞清楚，认识知识发生的过程，理解公式、定理、法则的推导过程，改变死记硬背的方法，这样我们就能从知识形成、发展过程当中，理解到学会它的乐趣；在解决问题的过程中，体会到成功的喜悦。习题课要掌握"听一遍不如看一遍，看一遍不如做一遍，做一遍不如讲一遍