高一地理总复习课件(一二单元)

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1、高一年级地理——期末总复习第一单元地球在宇宙中1、1人类认识的宇宙一、人类目前观测到的宇宙1、宇宙的概念：空间和时间的总称2、特点：A、物质性——天体：概念：宇宙间物质的存在形式类型：恒星、星云、行星、卫星、彗星、流星等分类：自然天体和人造天体B、运动性——天体系统：概念：天体之间相互吸引、相互绕转层次：地月系—太阳系—银河系—总星系二、宇宙中的地球1、普通性——八大行星中普通的一颗A、分类：类地行星：水星、金星、地球、火星巨行星：木星、土星远日行星：天王星、海王星B、运动特点：同向性、共面性、近圆性2、特殊性——具备生命的条件A、稳定的宇宙环境：稳定的太阳辐射安全的运行轨道——大小行星各行其

2、道、互不干扰B、适宜的自身条件：日地距离适中——适宜的温度质量体积适中——适宜的大气原始海洋形成——适宜的水1、2太阳、月球与地球的关系一、太阳辐射对地球的影响1、太阳概况：形态：炽热的气体球成分：氢和氦表面温度：6000K2、太阳辐射：A、概念：太阳以电磁波的形式源源不断地向四周放射能量B、能量来源：太阳内部高温、高压下的核聚变反应（4个氢原子核聚变为一个氦原子核）3、太阳辐射对地球的影响A、维持地表温度，是水、大气运动和生物活动的主要动力B、日常生活和生产的重要能源二、太阳活动对地球的影响1、太阳大气：从里向外结构——光球层、色球层、日冕层2、太阳活动：指太阳大气的变化，甚至是剧烈的变化，

3、3、周期：11年4、主要类型：A、黑子（光球层）——强弱标志B、耀斑（色球层）——最激烈显示C、日珥（色球层）D、太阳风（日冕）5、对地球的影响：A、对地球气候的影响：许多地区降水量的年际变化与太阳黑子周期有一定的相关性B、对地球电离层的影响：耀斑扰乱地球上空的电离层，使无线电短波通讯受影响甚至中断C、对地球磁场的影响：产生“磁暴”现象，使磁针剧烈颤动，不能正确指示方向，还产生“极光”现象三、月相及其变化（选学）1、概念：月亮圆缺的各种视形状2、成因：A、月球本身不发光也不透明，只能反射太阳光B、日、月、地三者之间的相对位置不断发生变化3、变化规律：新月—上弦月—满月—下弦月—新月4、利用：A

4、、计时：我国农历的朔望月、星期的来历B、根据月相出现的空间位置，可大致判断时间和方向。1、3人类对宇宙的新探索一、宇宙探测的发展1、探测阶段：A、无人航天器上天：1957年，原苏联发射第一颗人造地球卫星；1970年，中国第一颗人造地球卫星“东方红”发射成功。B、载人航天器上天：进入太空第一人：前苏联宇航员加加林乘“东方号”绕地球一周,成为第一个登上太空的人登上月球第一人：美国人阿姆斯特朗乘坐“阿波罗11号”飞船，成为第一个登上月球的人中国航天第一人：2003年10月15日，杨利伟乘坐“神州5号”飞船，成为第一个登上太空的中国人1981年，美国第一架航天飞机试航成功，标志着人类从空间探索阶段逐步

5、进入到空间开发阶段2、探测意义：A、促进了天文学的发展B、改变人类的社会生活二、开发宇宙A、资源类型：空间资源、太阳能资源、矿产资源B、开发手段：日趋国际合作三、保护宇宙环境1、太空垃圾的来源及危害2、措施1、4地球运动的基本形式——自转和公转一、地球自转绕转中心：地轴轨道面：赤道面方向：自西向东。极地上空俯看：北逆南顺周期：1恒星日=23小时56分4秒（真正周期，转360º）1太阳日=24小时（昼夜交替周期，日常生活所用）速度：角速度：两极为0，其余均为15º/小时线速度：两极为0，从赤道向南北两极替减读北半球经纬网图，回答：（1）地球自转时在春分日，图中甲、乙、丙三地最先看到日出的是。（2

6、）甲、乙、丙、丁四地自转线速度最大的是乙甲二、地球公转绕转中心：太阳轨道面：黄道面（黄赤交角=23°26'）方向：自西向东。极地上空俯视北逆南顺周期：1恒星年=365日6时9分10秒（真正周期，转360°）1回归年=365日5时48分46秒（季节交替周期，日常生活所用）速度：角速度：平均为1°/天线速度：平均为30公里/秒近日点快（1月初），远日点慢（7月初）三、地球自转和公转的关系黄赤交角（23°26‘）太阳直射点在南北回归线之间的来回移动，即太阳直射点的回归运动（周期：1回归年=365天5时48分46秒）D:春分3、21A：夏至6、22B：秋分9、23C：冬至12、221、5地球运动的地理

7、意义（一）一、昼夜交替1、成因：地球不发光、不透明，自转2、昼夜分界线：晨昏线（圈）3、表示：太阳高度昼半球>0º，夜半球<0º，晨昏线=0º4、周期：1太阳日=24小时5、意义：A、人类起居作息的基本单位B、调节地表温度，使白天不至于太热，夜晚不至于太冷，保证生物体生存发展读“日照图”，回答问题：（1）请在图中标注M点，其太阳高度角为0度，地方时为8时。（2）图中地表C点有一物体沿纬线向D运动，