高一地理总复习课件(一二单元)

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1、高一年级地理——期末总复习第一单元地球在宇宙中1、1人类认识的宇宙一、人类目前观测到的宇宙1、宇宙的概念:空间和时间的总称2、特点:A、物质性——天体:概念:宇宙间物质的存在形式类型:恒星、星云、行星、卫星、彗星、流星等分类:自然天体和人造天体B、运动性——天体系统:概念:天体之间相互吸引、相互绕转层次:地月系—太阳系—银河系—总星系二、宇宙中的地球1、普通性——八大行星中普通的一颗A、分类:类地行星:水星、金星、地球、火星巨行星:木星、土星远日行星:天王星、海王星B、运动特点:同向性、共面性、近圆性2、特殊性——具备生命的条件A、稳定的宇宙环境:稳定的太阳辐射安全的运行轨道——大小行星各行其

2、道、互不干扰B、适宜的自身条件:日地距离适中——适宜的温度质量体积适中——适宜的大气原始海洋形成——适宜的水1、2太阳、月球与地球的关系一、太阳辐射对地球的影响1、太阳概况:形态:炽热的气体球成分:氢和氦表面温度:6000K2、太阳辐射:A、概念:太阳以电磁波的形式源源不断地向四周放射能量B、能量来源:太阳内部高温、高压下的核聚变反应(4个氢原子核聚变为一个氦原子核)3、太阳辐射对地球的影响A、维持地表温度,是水、大气运动和生物活动的主要动力B、日常生活和生产的重要能源二、太阳活动对地球的影响1、太阳大气:从里向外结构——光球层、色球层、日冕层2、太阳活动:指太阳大气的变化,甚至是剧烈的变化,

3、3、周期:11年4、主要类型:A、黑子(光球层)——强弱标志B、耀斑(色球层)——最激烈显示C、日珥(色球层)D、太阳风(日冕)5、对地球的影响:A、对地球气候的影响:许多地区降水量的年际变化与太阳黑子周期有一定的相关性B、对地球电离层的影响:耀斑扰乱地球上空的电离层,使无线电短波通讯受影响甚至中断C、对地球磁场的影响:产生“磁暴”现象,使磁针剧烈颤动,不能正确指示方向,还产生“极光”现象三、月相及其变化(选学)1、概念:月亮圆缺的各种视形状2、成因:A、月球本身不发光也不透明,只能反射太阳光B、日、月、地三者之间的相对位置不断发生变化3、变化规律:新月—上弦月—满月—下弦月—新月4、利用:A

4、、计时:我国农历的朔望月、星期的来历B、根据月相出现的空间位置,可大致判断时间和方向。1、3人类对宇宙的新探索一、宇宙探测的发展1、探测阶段:A、无人航天器上天:1957年,原苏联发射第一颗人造地球卫星;1970年,中国第一颗人造地球卫星“东方红”发射成功。B、载人航天器上天:进入太空第一人:前苏联宇航员加加林乘“东方号”绕地球一周,成为第一个登上太空的人登上月球第一人:美国人阿姆斯特朗乘坐“阿波罗11号”飞船,成为第一个登上月球的人中国航天第一人:2003年10月15日,杨利伟乘坐“神州5号”飞船,成为第一个登上太空的中国人1981年,美国第一架航天飞机试航成功,标志着人类从空间探索阶段逐步

5、进入到空间开发阶段2、探测意义:A、促进了天文学的发展B、改变人类的社会生活二、开发宇宙A、资源类型:空间资源、太阳能资源、矿产资源B、开发手段:日趋国际合作三、保护宇宙环境1、太空垃圾的来源及危害2、措施1、4地球运动的基本形式——自转和公转一、地球自转绕转中心:地轴轨道面:赤道面方向:自西向东。极地上空俯看:北逆南顺周期:1恒星日=23小时56分4秒(真正周期,转360º)1太阳日=24小时(昼夜交替周期,日常生活所用)速度:角速度:两极为0,其余均为15º/小时线速度:两极为0,从赤道向南北两极替减读北半球经纬网图,回答:(1)地球自转时在春分日,图中甲、乙、丙三地最先看到日出的是。(2

6、)甲、乙、丙、丁四地自转线速度最大的是乙甲二、地球公转绕转中心:太阳轨道面:黄道面(黄赤交角=23°26')方向:自西向东。极地上空俯视北逆南顺周期:1恒星年=365日6时9分10秒(真正周期,转360°)1回归年=365日5时48分46秒(季节交替周期,日常生活所用)速度:角速度:平均为1°/天线速度:平均为30公里/秒近日点快(1月初),远日点慢(7月初)三、地球自转和公转的关系黄赤交角(23°26‘)太阳直射点在南北回归线之间的来回移动,即太阳直射点的回归运动(周期:1回归年=365天5时48分46秒)D:春分3、21A:夏至6、22B:秋分9、23C:冬至12、221、5地球运动的地理

7、意义(一)一、昼夜交替1、成因:地球不发光、不透明,自转2、昼夜分界线:晨昏线(圈)3、表示:太阳高度昼半球>0º,夜半球<0º,晨昏线=0º4、周期:1太阳日=24小时5、意义:A、人类起居作息的基本单位B、调节地表温度,使白天不至于太热,夜晚不至于太冷,保证生物体生存发展读“日照图”,回答问题:(1)请在图中标注M点,其太阳高度角为0度,地方时为8时。(2)图中地表C点有一物体沿纬线向D运动,

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