二文上25、古诗两首

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1、25、古诗两首贺知章生活在一千多年前的唐朝。他年轻的时候就离开了家乡，后来一直在外面做官，到了八十多岁的时候才回到了故乡。《回乡偶书》就是贺知章老先生回到家乡时写下来的。他一共写了两首《回乡偶书》，我们今天学的是第一首。回乡偶书贺知章（唐）自由读《回乡偶书》，要求：1、读准生字的字音，有节奏地读通诗句。2、想想每句诗大概讲了什么意思，实在不明白的划上横线准备提问。生字学习偶然乡音鬓毛衰老客人何处ǒuyīnbìnshuāikèhé偶然乡音　鬓毛衰老客人何处回乡偶书（唐）贺知章少小离家/老大回，乡音无改/鬓毛衰。儿童相见/不相识，笑问客

2、从/何处来。少小离家老大回，年轻的时候年老的时候（自己）年轻的时候离开家乡，老了才回到家乡。乡音无改鬓毛衰。家乡的口音没有什么改变耳边的头发花白稀少了（自己）说话的口音没有什么改变，可是两鬓头发已经斑白稀疏了。儿童相见不相识，小孩认识小孩见了我都不认识。笑问客从何处来。笑着问我，是从哪儿来的。哪里笑问客从何处来。哪里能把“笑”换成“请”吗？表现了儿童的天真活泼一群()的孩子，（）地跑过来，笑呵呵地问道：“？”想像说话一群()的孩子，（）地跑过来，笑呵呵地问道：“？”想像说话天真热情老头儿，你是哪来的客人呢儿童相见不相识，笑问客从何处

3、来。把这首诗编成故事说一说1熟读诗文回乡书贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。偶虽然我说话时家乡的口音没有改变，但是耳朵旁边的鬓发都已经白了。我年纪轻轻就离开了家乡，到了晚年才回家。村里的孩子看见我都不认识啦。都笑嘻嘻地问我：“老爷爷，您是从哪儿来的呀？”《回乡偶书》这首诗抒写了贺知章久别回乡的感怀。4练习检测（1）试着把这首诗编个故事，再演一演。（2）从诗中摘录两组反义词（）—（）（）—（）少小老大离回回乡偶书(二)贺知章离别家乡岁月多，近来人事半消磨。惟有门前镜湖水，春风不改旧时波。赠汪伦

4、（唐）李白唐代人李白一生既喜欢做诗，也很喜欢喝酒和游历名川大山，汪伦非常仰慕他的才华，很想与他结为朋友。于是就写了一封信托人带给李白，上面写道：“先生，您喜欢游览吗？这里有十里桃花；您喜欢喝酒吗？这里有万家酒店。”李白一看，呀！这么好的地方，我得去看看。可是到了那里，既不见十里桃花，也不见万家酒店，李白疑惑不解。汪伦解释说：“十里桃花是十里外有个桃花渡口，万家酒店是有个姓万的人开了一家酒店，并不是一万家酒店。”李白恍然大悟，他不但没有生气，反而被汪伦的幽默与风趣逗得哈哈大笑起来，两人一见如故。在以后的几天里，汪伦每天盛情款待李白，并

5、带他游遍了当地的名山胜景，他们一起饮酒作诗，情趣相投，短短几天就结下了深厚的友谊。临别时，汪伦踏歌相送，李白被他的真诚深深地感动了，即兴作了《赠汪伦》这首诗。趣味故事赠汪伦唐李白李白/乘舟/将欲行，忽闻/岸上/踏歌声。桃花/潭水/深千尺，不及/汪伦/送我情。泪汪汪赠送小舟食欲踏青潭水zèngzhōuyùtàtán生字学习wāng李白乘舟将欲行，想要我乘船将要远行，走忽闻岸上踏歌声。忽然踏着节拍唱着歌忽然听见岸上有人边走边唱前来送行。桃花潭水深千尺，桃花潭水虽然有千尺深，桃花潭：在今安徽径县。不及汪伦送我情。比不上也比不上汪伦送我的情

6、谊深厚。赠汪伦诗意我乘船将要远行，忽然听见岸上有人边走边唱前来送行。桃花潭水虽然有千尺深，也比不上汪伦送我的情谊深厚。赠汪伦唐李白李白/乘舟/将欲行，忽闻/岸上/踏歌声。桃花/潭水/深千尺，不及/汪伦/送我情。赠（）欲（）踏（）潭（）舟（）（）（）乘（）（）（）音（）（）（）客（）（）（）何（）（）（）汪（）（）（）舟（小舟）（轻舟）（独木舟）乘（乘车）（乘船）（乘除）音（音乐）（语音）（口音）客（客人）（作客）（客车）何（何时）（何地）（如何）（任何）汪（汪汪叫）（眼泪汪汪）（汪洋）3、解释加横的字的意思。（1）、不及汪伦送我情。

7、（）（2）、忽闻岸上踏歌声。（）1、多音字组词。xíng()tà()行háng()踏tā()知识巩固：2、《赠汪伦》是一首（）诗，是（）代诗人（）专门写来送给（）。行人银行踩踏踏实比不上忽然送别唐李白汪伦