25、古诗两首

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1、25、古诗两首第一课时学习目标1、学习第一首古诗中的生字,会写本首古诗中的生字。2、有感情地朗读课文,背诵课文。第一场比赛自己练习读,有不认识的字举手问老师或同桌。(3分钟)比谁能把古诗字音读准比谁听得最认真.第二场比赛比谁最快地认识生字。比会认字自己读词语,注意红色字,记不住的问问同桌是怎么样记住的。(2分钟后开始比赛)hékèshuāi何处客人衰老bìnǒu鬓毛偶然hékèshuāi何客衰bìnǒu鬓偶何客衰鬓偶自由读古诗,读一遍停下。第三场比赛比谁课文读得流利。每个字组二个词。观察字的结构、笔顺、压线笔、在田字格中的位置。(1分钟)第四场比赛比谁写得正确规范,间架结构合理第二课时学

2、习目标1、学习第一首古诗中的生字,会写本首古诗中的生字。2、有感情地朗读课文,背诵课文。第一场比赛自己练习读,有不认识的字举手问老师或同桌。(3分钟)比谁能把古诗字音读准比谁听得最认真.第二场比赛比谁最快地认识生字。比会认字自己读词语,注意红色字,记不住的问问同桌是怎么样记住的。(2分钟后开始比赛)zengwanglunzhou赠品汪伦乘舟yutatan将欲踏步潭水zengwanglunzhou赠汪伦舟yutatan欲踏潭赠汪伦舟欲踏潭自由读古诗,读一遍停下。第三场比赛比谁课文读得流利。每个字组二个词。观察字的结构、笔顺、压线笔、在田字格中的位置。(1分钟)第四场比赛比谁写得正确规范,间

3、架结构合理

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