数学学年论文毕业论文浅谈中学数学教育

《数学学年论文毕业论文浅谈中学数学教育》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、张扬个性的翅膀，在数学的天空尽情翱翔浅谈屮学数学教育Spreadthewingofcharacter,theskyinmathematicshoverwantonly,ismiddleschoolshallowtalkaboutmathematicseducation摘要：本文引入一个小事例展开讨论，从数学的重要性、背景及现状谈起，结合时代的耍求和自己搜集的信息和教学体验，针对性的提岀了自己的几点见解。Abstract:Thispaperleadsintoaexampleofminormattertospreadoutdiscussion，mentionsfrompresent

2、situation,backgroundandtheimportanceofmathematicsteachingexperienceandtheinformationof,combinationtimesthataskstocollectwithself,specificaimhaveputforwardtheownviewofafew关键词：世界数学年、课堂教学、个性化教育Keywords:worldmathematicsyear,classroomteachingandpersonalizededucation.引言：自从确定要写关于教育的毕业论文，我就开始着手准备搜集资

3、料，实践调查等等.可我一直不知如何开题.一次卄常偶然的机会，我和-•位怀抱将近九个月大婴儿的母亲面对面的坐着.她耐心的喂婴儿自C嚼好的饼干，婴儿的脑袋却东躲西藏，百般挣扎着不吃.最后母亲泄了气，婴儿却抓住手中的饼干往嘴里送去，吃的眉开眼笑.看着孩了沾满饼干屑的尤口兴致勃勃的脸，我忽然想到，连儿个刀大的孩子都喜欢口己动手来满足口己的需要，那么十儿岁的学生乂怎么愿从小到大都接受”填鸭式”的教育呢？普遍性的“厌学”是不是与此有关？追根寻源，这种教育模式为什么有这么强大的生命力呢？它是在怎样的社会大背景下产生？它会带给我们什么，有没有更完善更合理的方法呢？思考着，一个犬致的轮廓在脑中出

4、现.1数学的重要性联合国教科文组织将世纪Z交的2000年定为“世界数学年”(WMY)o在历史上是第一次用学科來命名一个年代•这充分说明了时代对数学知识的重视和需求.在21世纪，数学的作用不仅表现在科学技术之中，在社会发展中也将犬显身手，成为构筑当代文明的基石。王梓坤院士在vv今日数学及其应用＞＞中指岀：”数学与人类文明同样古老，有文明就必须有数学，缺乏数学不可能有科学的文明，数学与文明同生并存以至千古。数学将是社会变化的有力工具。”生活中处处是数学，从很多方面我们都能发现数学的重要性。叮是学生对数学的学习兴趣寥寥，这不值得我们深思一下原因吗？2数学教育的历史背景及现状婴儿饿了，

5、有吃东四的需求，可却不吃别人嚼好的东西.推血广Z,每个人都有自C的需求，可有时却没有选择怎样被满足的权利•比如学生，自从来到这个世界上，本来对这个世界充满好奇，充满着求知的欲望.他们中绝犬多数，都在统一的管理和教学形式下接受教育，可是为什么会对学习求知失去了兴趣呢？尤其是数学学习.将近三千年的儒家文化，对人们的思想影响至深.而它的教育特征就是”苦读+考试”.学习是为了通过科举考试，博取功名.家庭也寄予厚望，严格管束重重压力下，出现了多少”范进“、“孔乙己”！另外，在教学过程中“头悬梁，锥刺骨”一味的闷头苦学，不用口己的思想，这样的教育动机、教育模式会产生索质很高的学生吗？儿千年

6、的文化沉淀中，数学方面的成就屈指可数，这确可让我们冷静下来，深思原因了.因为屮国的发展和强大是离不开数学的.回头看看现在的数学教育现状，虽说教育的目标提的很响，可是事实上落实的程度如何呢?恐怕不尽如人意.考试制度不从根木上进行改革，”填鸭式教育”、“满堂灌”等等教育弊端不会彻底根除。可是，作为一个塑造灵魂的工程师，难道我们就眼睁睁的看着极有希望的孩子变成一个做题机器、考试机器吗？当然不可以。作为一个有良知、有责任感的教师，我们必须对这种情况在清醒认识的基础上，想尽种种办法吸其精华，弃其糟粕。3张扬个性的翅膀，提倡创新在进行了一系列的调查、学习、尝试之后，在此我提岀我的儿个观点。

7、3」注意学生的个性特点。每个学生都是有个性的，都有只属于自C的优缺点。数学教育中，课堂教学是最重耍的.我们必须突出“以人为本”实施个性化教育。因此，在数学教育中我们要注意学生潜力的开发。培养学生良好的心理品质。而个性化教学，恰恰符合这一教育改革的要求。营造“开放”的教学氛围，激发学生的学习热情。在数学教学实习屮，我发现以游戏进入所要教的新课效果很好.游戏课的导入，既新奇又具有刺激作用，能深深地潜入血色怀念感的头脑，从而激发学生的求知欲。另外，更可以发挥学生的潜力和个性魅力.3.2结合现实生活