文管类《三江学院本科生毕业设计(论文)指导手册》

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1、三注修枕本科生毕业段计（淹丈丿指导手册三江学院教务处编印二O—O年十二月一、三江学院本科生毕业设计（论文）工作规程（理工类）1二、三江学院本科生毕业论文（设计）工作规程（文管类）9三、三江学院本科生毕业设计（论文）团队T作规定17四、三江学院本科生毕业设计（论文）撰写规范19五、三江学院毕业设计（论文）任务书24六、三江学院毕业设计（论文）开题报告26七、三江学院毕业设计（论文）外文资料翻译28八、三江学院毕业设计（论文）指导情况记录表29九、三江学院毕业设计（论文）软硬件验收表30十、三江学院毕业设计（论文）评阅表31十一、三江学院毕业设计（论文）答

2、辩记录及总评成绩表33十二、三江学院木科生毕业设计（论文）团队申请表35十三、三江学院团队毕业设计（论文）总任务书37十四、三江学院团队毕业设计（论文）答辩记录表41十五、三江学院本科生毕业设计（论文）模板42三江学院本科生毕业论文（设计）工作规程（文管类）高等学校的毕业论文（设计）是实现本科培养目标要求的重要阶段，也是学生在大学期间的最后学习阶段。在此阶段，学生将全面总结、综合应用大学期间的学习成果，培养分析问题和解决问题的能力，进一步得到科学研究方法与实践的基本训练，从而实现实践能力、创新能力与综合素质的全面提高，为其毕业后独立地进行科学研究与社会

3、实践奠定初步基础。为了保证我校本科生毕业论文（设计）的教学质量，特制定本规定。本规定适用于我校文学类、经济学类和管理学类等专业学生。一、教学目的与要求毕业论文（设计）是学生在毕业前接受课题任务，在教师的指导下独立地、较系统地进行本专业课题研究并取得成果，完成论文撰写的过程。进行毕业论文（设计）的过程中，学生首先需要全面了解预定的任务目标，通过查阅资料、调查研究获取信息；然后对获取的信息进行科学的分析与加工处理，通过研究解决问题的关键要素和各种可能途径，提出达到预期目标的最佳方案，并最终用论文（设计）的形式做出科学的、完整的表述。毕业论文（设计）的具休教

4、学要求是：1.教育学生运用唯物辨证的观点和方法正确分析问题、解决问题；2.加强学生综合运用基础理论与专业知识的能力训练，使所学理论知识得到巩固、拓展和提升；3.使学生受到科学研究方法的基本训练，培养学生独立分析和解决社会实际问题的能力；4.加强学生从事科研的基本技能训练，包括进行社会调查与获取第一手资料的能力、查阅中外文献资料与资料的综合分析能力、撰写论文以及口头表达能力等等；5.培养学生探求真理、勇于创新的科学精神，实事求是、认真负责、刻苦钻研的科学态度和团结互助、协调工作的优良作风。毕业论文（设计）的时间安排在第八学期进行。在毕业实习的基础上，实际

5、用于毕业论文（设计）的时间，一般不得少于8周（包括评阅和答辩时间）。组织与管理毕业论文（设计）工作在学校的统一领导下，实行校、院（系）二级管理。学校由主管教学校长负责，教务处具体管理。各院（系）由分管院长（主任）负责组织具体实施。教务处职责：1.贯彻落实教育部和省教育厅对毕业论文（设计）的管理文件精神，并根据我校具体情况，制定毕业论文（设计）工作的管理规定，明确学校的整体管理目标。2.组织协调各职能部门和各院（系）等有关毕业论文（设计）工作的事宜，分解实施管理口标。3.汇总各院（系）上报的毕业论文（设计）的各类数据信息，并进行分析总结。4.组织毕业论文

6、（设计）工作的校级抽检、评估与考核，负责对院（系）毕业论文（设计）教学过程屮各重要环节的监督检查。5.组织开展毕业论文（设计）管理方面的教学研究工作，包括毕业论文（设计）工作总结，组织经验交流，及时为学科建设、教学改革提供反馈信息。院（系）职责：1.各院（系）须成立毕业论文（设计）工作领导小组，由各院（系）分管院长（主任）任组长并全面负责贯彻执行本规定。2.各院（系）在毕业论文（设计）工作开始前，须召开毕业论文（设计）工作动员人会，分别组织指导教师和学生学习本规定，明确要求，使指导教师和学生充分认识到毕业论文（设计）工作的垂耍性。1.对学生进行毕业论文

7、（设计）资格审查；落实指导教师和毕业论文（设计）课题，并组织好课题的审题及学生的选题工作。2.为教师和学生提供实验、上机等毕业论文（设计）工作条件。3.毕业论文（设计）进行过程中，院（系）毕业论文（设计）工作领导小组应分别在前、中、后三个阶段进行工作检查。检查的重点为：（1）前期：着重检查毕业论文（设计）工作的准备情况，如课题的选题、课题的落实、学生开展毕业论文（设计）的硬件条件及软件环境、教师下达毕业论文（设计）任务书情况、学生开题情况，并积极解决毕业论文（设计）工作中存在的问题;（2）屮期：着重检查学风、工作进度、教师指导情况及毕业论文（设计）工作

8、屮存在的困难和问题，并采取有效措施解决问题。指导教师可通过屮期检查对学生进行阶段考核；（3）后