政治日新又新我常新1

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1、日新又新我常新1笃信巫师,有两个情妇,有多年吸烟史,而且嗜酒如命。2曾经两次被赶出办公室,每天到中午才起床,每晚大约要喝一公升白兰地,曾经有吸食鸦片的记录。3曾经是位国家级英雄,一直保持素食习惯,不吸烟,偶尔喝点啤酒,年轻时从未做过违法的事.猜猜猜：以下哪个人日后能造福人类？活动一罗斯福,身残志坚连任四届美国总统丘吉尔,英国历史上最著名的首相希特勒,法西斯恶魔猜猜我是谁活动要求：1、填写5—10句描写自己的句子“我是------”2、随机抽取，念出其中的句子；3、大家一起猜是谁写的，并说出理由。我是_______________________我是_________

2、______________我是_______________________全面认识自己既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质。活动二她美吗？场景一一个夏天的中午，我乘公交车去上班，运气不佳。没有座位，旁边的座位上坐着一位漂亮的姑娘，那优雅的坐姿让我感到赏心悦目。问题一她美吗？为什么？场景二不久，上来一位抱着婴儿的农村妇女，站在我们身边。车子颠簸很厉害，那妇女一手紧紧抓住扶手，一手抱着哇哇啼哭的婴儿，随着车子不断摇晃身体。不时碰到坐着的那位姑娘，时时念叨着“对不起，对不起”问题二猜一猜，她会怎么做？活动三场景三只见她皱了皱眉，急促地拍打衣服，如见瘟神般闪开

3、，一边说着：“真倒霉”一边将头转向窗外问题三她美吗？为什么？问题四从这个故事我们学到了什么？一个人的美应是外在美与内在美的和谐统一，内在美对外在美起促进作用。真实的我——认识自己的优点和不足姓名：优点不足活动要求：每四人一小组，在自己填写的基础上，组员可以选择充当快乐天使，赞美同组成员优点，也可选择充当智慧老人，真诚地提出同组成员的不足，注意赞美和提出不足都要真心，从帮助同学的角度出发，不能冷嘲热讽。活动四说说他（她）是谁？1、请同学任意抽取一张，针对姓名，说出他的优点和缺点，2、请全班同学说说此同学的优点和缺点。活动五全面认识自己，既要看到自己的优点，也要看到

4、自己的缺点。认识自我的途径一、通过自我观察认识自己二、通过他人了解自己三、通过集体了解自己小刚的烦恼我小学时经常不认真听课，作业不认真完成，还和同学们吵架等等，所以，在同学们眼中我是一个坏孩子。到了初一，我想重新开始，因为我也想做个大家都喜爱的孩子。于是，我改正了一些毛病，如认真上课，按时完成作业等等，还和同学们相处得很好，我的学习成绩也进步了。我好开心啊！可是，与我小学同班的小忆经常跟我现在的同班同学说我以前不好的表现，所以现在同学们又开始疏远我了。难道，一个人以前犯了错误，就永远都不能变好了吗？我真的还是人人讨厌的坏孩子吗？要重视他人的态度和评价，冷静地分析，既

5、不盲从，也不能忽视。有则改之，无则加勉。小刚应该怎么样面对同学的评价，今日又应该怎么办？我们要用发展的眼光看待自己，通过不断改正缺点来完善自己正确认识自我全面地认识自己1、既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质。2、既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点。发展地看待自己认识自我的途径：①通过自我观察认识自己②通过他人了解自己③通过集体了解自己在这个世界你是独一无二的一个，生下来你是什么，这是世界给你的礼物；你将成为什么，这是你给世界的礼物。相信自己多少次挥汗如雨伤痛曾填满记忆只因为始终相信去拼搏才能胜利总是在鼓舞自己要成功就得努力热血在赛场飞腾巨人在东方升

6、起多少次挥汗如雨伤痛曾填满记忆只因为始终相信去拼搏才能胜利总是在鼓舞自己要成功就得努力热血在赛场飞腾巨人在东方升起相信自己你将赢得胜利创造奇迹相信自己梦想在你手中这是你的天地相信自己你将超越极限超越自己相信自己当这一切过去你们将是第一相信自己你将超越极限超越自己相信自己当这一切过去你们将是第一相信自己你将超越极限超越自己相信自己当这一切过去你们将是第一相信自己