优秀学生发言“破蛹成蝶”

优秀学生发言“破蛹成蝶”

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时间:2019-11-21

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1、破蛹成蝶九(9)班背起行囊,踏上陌生的道路,开始一个新的旅程。我们追求着共同的理想,一起为之而奋斗。在这条道路上,我们心连着心,手挽着手,共同建设一个温馨的大家庭一一九九班。在这个大家庭中,我们一起拼搏,一起努力,一起蜕变,展翅飞翔。让这个集体更加优秀,更加完美。一班级管理我们从初一开始实行生本教育,上课时我们是课堂的主人,我们可依照自己的意愿去选择怎么样学习。但是在课堂上,老师提出问题时,明明很多学生知道,都不愿意说出来,这是一个令老师们十分头疼的问题。起初,我们班也是这样,举手回答问题的人寥寥无几。而现在我们

2、班的课堂氛围十分活跃。让我们发生这样的改变的原因自然是离不开老师的鼓励和帮助。玉苏普同学就是一个典型的例子,在初一刚入校的时候他还只是一个腼腆的小男孩,汉语水平极差,上课听不懂,成绩也上不来,但老师对他十分看重,从没有放弃过他。在课堂上,老师尽量的照顾她,只要看到她举手,就会肯定她的勇气,鼓励她继续努力,告诉他做最好的自己。并且安排了韩红同学和他坐同桌,以帮助他提高汉语水平。在老师的帮助和鼓励下她开始一步一的向上爬,在别人休息的时候他在努力,在别人玩耍的时候他还在钻研,功夫不负有心人就这样一步一步的他的各课成绩都

3、有了极大的提高,尤其是数学方面他已经从以前老师眼中的差生一部越到尖子生的行列,彻底改变了同学和老师对他的看法。在课堂上,她也有了极大的改变,从以前的默默无闻,到现在游刃有余。在课堂上,我们班的课堂氛围十分活跃,我们可以大胆的去上黑板讲题,他会想出我们意想不到的方法,让我们惊愕不已。因为自己讨论出来的方法,往往要比课本上的好得多,尤其是提出一题多解,让我们不拘泥与一个点,发散我们的思维。当然老师也会鼓励我们班委进行自主管理。因为养成了比较活跃以及放松的学习习惯,我们班的纪律一直是让班委头疼的一个问题,尤其是在晚自习

4、班里的同学比较燥,又因为我们班的座位安排不仅给学生提供了讨论的便利条件,而且也给同学们提供了说话的便利条件。学生就会随意下座位问题讨论等,这样就使另一部分同学没有办法进行学习。没有规矩不成方圆,于是在经过班委的研究讨论之后,决定每节晚口习的最后十分钟专门留下来讨论,其他时候不能随意问题以及下座位。在这方面我们采取的另一个措施是:让说话的同学站在台上充当班委直到揪出另一个说话的同学为止。在课堂上除了回答问题也不能随意讲与课堂无关的话,更不能接嘴起哄,与老师顶嘴。我认为我们还要加强纪律方面的管理,以保证有一个良好的学

5、习环•I血班级是一个集体,一个集体要有一定的凝聚力,一个不团结的班集体就是一盘散沙,团结就是力量,团结的哪个班就一定就是最优秀的哪个班。班委在这方面就起着一个至关重要的作用,班委是老师与学生之间交流的一个媒介,一个好的班委,不仅是老师的得力助手,还是同学们的好伙伴。班委要学会调整学生与老师之间的关系,以便能跟好的进行管理。班委耍告诉同学们,同学之间不能因为一个小的矛盾而大大出手,一定要彼此宽容,退一步海阔天空,不要因为一件鸡毛蒜皮的事而斤斤计较,在各项活动屮无论自己是否有能力,都要积极参与,尽自己所能去为班级挣得

6、荣誉。我们也绝不能放弃任何一个同学,无论他是否优秀或者有才华,都要鼓励他积极参加活动,告诉自己尽管没有成功,但总会有所收获,拥有了自信。任何一个学生都会有自己的优点和缺点这世上没有十全十美的人,要告诉他们如何发扬自己的优点,完善自己的不足,使自己更加优秀,是金子到哪儿都会发亮,只要努力就一定会成功,只要坚持就是最大的胜利,绝对不能因为一两次的失败而放弃而灰心,反而应该要不断从失败中吸取教训,总结经验,为下次的成功奠定基础。二•师生情初走进初中时代,陌生的城市,陌生的面孔,那时的我们还是一群懵懂的孩子,在这里无依无

7、靠。但是是老师们,是班主任告诉我们这里是我们第二个家,他们就是我们第二任父母。像我们班的班长阿力木•合理力,他的身体比较虚弱,初来乍到,就患上了严重的中耳炎,不得不住院治疗,而他的父母又比较忙,不能及时赶来。是老师带着她去医院办理手续,甚至还帮他垫付了住院费。在下班后,老师还带着我们,带着她爱吃的水果去看望他。他病假回来之后,发现落下的课程太多,心里很焦急。老师发现了她的顾虑,就主动帮她补习功课,并且也吋不时的找他谈心,鼓励她努力学习,在老师和同学的帮助下,他终于补回了落下的课,调整好了心态,重新变回了那个开朗活

8、泼的大男孩。而老师就是这样无微不至的关怀着我们,帮助着我们解决了一个个棘手的问题,并教会我们做人的道理——感恩。感恩不需要做出什么惊天动地的大事,而在于生活中的点点滴滴。在去年教师节的时候,我们在班委的组织下,自发的为老师们买了礼物。晚自习期间,班委们悄悄地组织女生,积极布置班级,男生自觉地打扫卫生,同学们忙得不亦乐乎。晚自习铃声敲响,老师们踏入教室,我们起立齐声“老师们

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