破蛹成蝶作文讲评00.ppt

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1、“破蛹成蝶”作文讲评阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的议论文。蛹看着美丽的蝴蝶在花丛中飞舞，非常羡慕。就问：“我能不能象你一样在阳光下自由地飞翔？”蝴蝶告诉它：“第一，你必须渴望飞翔；第二，你必须有脱离你那非常安全、非常温暖的巢穴的勇气。”蛹就问蝶：“这是不是就意味着死亡？”蝶告诉它：“从蛹的生命意义上说，你死亡了；从蝶的生命意义上说，你又获得了新生。”要求:全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。材料描写的主要对象：蛹蝴蝶

2、归纳对象所做的事情：蛹希望自己能够像蝴蝶那样在阳光下自由飞翔，蝴蝶告诉它怎样才能做的到。揭示材料寓意：“必须渴望飞翔”志存高远，才能达到生命的至高境界。“必须有脱离你那非常安全、非常温暖的巢穴的勇气”揭示材料寓意：“从蛹的意义上说，你已经死亡了；从蝴蝶的生命意义上说，你又获得了新生”具有放弃现有的安逸舒适生活的勇气，历经磨难，才能达到生命的至高境界。获得全新的生命体验，得到生命的飞升，就必须付出代价。勇于打破原来赖以生存的模式、制度、习惯，才能获得新生，实现质的飞跃。渴望飞翔，脱离巢穴诠释寓意战胜自我，渴望自由改造

3、自我，崇尚美丽突破自我，创造新生超越自我，追求卓越放弃温巢，展翅飞翔舍弃安乐，百炼成钢得失取舍，智慧人生蛹的死亡，蝶的新生诠释寓意不怕艰难，迎接挑战不怕危险，重获新生忍受痛苦，理想飞翔经历风雨，勇敢坚强挑战长空，阳光灿烂磨练意志，成就人生本次作文存在的主要问题：1．开头段排比句过长。2．题目拟订的含糊抽象或者过长，结尾不够简洁有力。3．分论点的表述不够严密，缺少概括性，分论点之间缺少联系。4．论证过程中材料的运用与论点联系不够紧密，论证缺少力度。5．错别字太多。本次作文存在的主要问题：1．开头段排比句过长。2．题目

4、拟订的含糊抽象或者过长，结尾不够简洁有力。3．分论点的表述不够严密，缺少概括性，分论点之间缺少联系。4．论证过程中材料的运用与论点联系不够紧密，论证缺少力度。5．错别字太多。题目摘录：勇于探索那逆境的种子拥有希望，敢于放弃，成功就在眼前勇于抛弃信念！放弃！化蝶放弃一些，收获更多死得光荣死有所值把握好人生的转折点青出于蓝而青于蓝相对是普遍存在的精彩题目，闪亮登场涅槃方能新生破蛹之后，是翩跹起舞的美丽勇于脱去生命的“外衣”破蛹而出，舞动人生勇气，为人生护航破茧成蝶，飞向成功拒绝生命的空白，实现自我梦想生如蝶绚烂，死如蛹

5、静美翱翔天地，绽放新生渴望冲破生命的极限痛苦成美丽，艰难铸成功分论点的确立分论点表述意思重复或过于抽象脱离安逸，走向成功······脱离安逸的生活，走向成功。······脱离安逸的工作，迎接事业的成功。······脱离安逸的环境，勇敢的追求你所期盼的成功。有追求才会有收获······不断追求，实现人生的价值。······不断追求，“踏遍青山成大道”。······不断追求，唱出世间绝唱。本次作文分论点展示：向自己突围——0709罗允艺······向自己突围，闯出精彩人生。······向自己突围，就是明确自己的目标，引

6、领奋斗的方向。······向自己突围，就是摒弃安逸的环境，迈出勇敢的脚步。······向自己突围，就是练就应对挑战的能力，磨砺坚忍无畏的灵魂。向自己突围，闯出坚定，闯出坚毅；向自己突围，走出豪迈，走出自信；向自己突围，让自己破茧成蝶，升华灿烂人生。第一步:对中心论点分别提出问题：“是什么”、“为什么”、“怎么样”。第二步：选择其中一个问题来回答。如何确立分论点？1.人生美在平凡。2.人生美在抗争、拼搏的过程。3.人生美在坦然面对平凡而真实的结局《人生？美！》中心论点：“人生是美的”阐释内涵选择“是什么”的角度来回答

7、。怎样回答“是什么”的问题呢？提示：一般是阐释概念，界定对象。《谈意气》总：人要有意气，有自己的意志和气概，要意气风发。从“为什么”的角度分析理由，探寻意义，提炼观点。分析理由分：①人有意气，才能有豁达的胸襟。②人有意气，才能千古留名，流芳百世，才能在国家危难之时挺身而出。③人有意气，才能摧不垮，压不倒，追求不泯，意志不衰。《“玩物丧志”吗？》①要做到“玩物不丧志”，我们首先要具有辨别力。②要做到“玩物不丧志”，我们还要具有自制力。③要做到“玩物不丧志”，我们还必须具有远大的志向、坚定的信念。此种类型主要从“怎么办

8、”的角度来设立分论点。探寻方法中心论点：玩物不一定丧志。运用对比《如何估价自己》①正确估价自己，既看到自己的长处，又看到自己的不足，就会不断努力，不断前进。②过高地估价自己，瞧不起别人，刚愎自用，不思努力，就会停滞不前。将两种不同的事物或同一事物的不同情况，分解成正反两个方面，从而从正反两个方面提炼分论点，以显示思维的鲜明性。练一练读下面的材料，按要求作文。