班级建设及管理目标

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1、2010-2011年度第二学期二年级班级建投及管理目标一、建设目标(一)、理想目标1、建设一个“环境高雅、举止文明、学风浓厚”的班级。2、每个学生:品行端正,学习优良,特长鲜明,成果卓著。3、学习优良:学会学习、学会负责、学会合作、学会助人为乐。4、学会学习:自主、合作、探究、实践的学习方式。5、学会合作:平等、民主、互助、少数服从多数。(二)、基本目标1、以学校的班级管理H标为基准,力争达标。2、力争成为好习惯班级、卫生模范班级、纪律模范班级。3、制定公正、公平的考核、奖惩制度及形式,建立完善的班级管理制度。二、组织建设(一)、班干品德与职责品德:办事公正、以身作则、真诚坦率、关心同学

2、、善于沟通、具有民主和奉献精神。1、班长:组织到校同学早读、自习和班级纪律等。2、学习委员:检查各学科学习任务完成情况和收发各科作业。3、文娱委员:组织同学开展文化艺术活动。4、生活委员:检查各组和个人卫生状况。5、体育委员:组织同学开展体育活动。(二)、班干选举办法1、自愿报名,同学推荐。2、学生起手表决。3、学生投票支持。(三)、小组产生办法1、竞选组长。2、组长轮流制。(四)、小组活动规则1、组员之间平等、民主、合作、互助。2、组员协助组长工作。3、少数服从多数。三、学生塑造(一)、奖励内容:1、尊敬老师;团结同学;文明礼貌;学习努力;遵守学校规章制度。2、文体特长:参加活动和比赛

3、,班级前茅的。3、先进小组:班级前2名。4、班干:工作负责、主动、有主见。5、每周卫生先进组。6、好人好事。7、单元测验及格者。8、作业干净整齐,质量高。9、课堂认真听讲。卫生习惯规定1、衣着、手脚、脸面干净,书包、课桌的内外干净整齐。2、自由活动时手触摸地面要及吋洗手。3、不带有皮、壳、核、渣的食品到校,不得乱扔废物。4、地面:全天,干净无杂物;值日,清洁无灰尘。5、墙壁(含门窗):全天,无斑痕;值日,无灰尘。6、不破坏环境卫生,劳动认真。学习习惯规定1、按时到班上课。2、按时完成学习任务。3、作业认真(格式正确,整齐,字迹不潦草)。4、听讲专心,听老师话。常规习惯规定1、不破坏公物扣

4、。2、不伤害他人身心,伤人就医,赔偿医疗费用。3、不违犯其他常规:力争不被班干部或老师点名。(三)、惩罚办法(对症下药,适可而止)按学校和班级规章制度执行(四)、奖励办法1、三好学生:以常规前10名同学为后选人:语文、数学要优秀,其他学科最多只能单科得良,候选人必须获得半数以上同学的同意方能当选候选人以获得同学投票多少为顺序排队。二年级(1)班2011年3月5日

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