英语人教版八年级下册Unit5 SectionB 1a-1d

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1、新目标英语八年级(下)第5单元第4课时Unit5Whatwereyoudoingwhentherainstormcame?SectionB1a—1d教学设计舒兰三中丁艳玲教材分析教学目标知识目标1.学习并掌握下列单词:realize理解;领会;认识到2.能正确使用以下常用表达:makeone’sway前往;费力地前进;bythesideof…3.能熟练掌握并使用下列重点句式:Whenthebasketballcompetitionstarted,Katewasmakingherwaytoschool.WhileIwasrunningbackhome,Is

2、awadogbythesidetheroadanditwashurt.4.学会过去进行时态的构成和用法。能力目标通过听说训练,学会运用过去进行时态,谈论过去的事情或讲述过去的故事。情感目标通过本课的学习,培养学生热爱动物的优良品质。教学重点,难点正确使用过去进行时态,谈论过去的事情或讲述过去的故事。教学方法情景教学法;任务型教学法教学流程I.Preparation准备1.检查单词预习情况:教师结合学生读的状况,适当领读,并帮助学生正音。1)realize理解;领会;认识到WhenIgottothebusstop,Irealizedmybagwasstil

3、lathome.2)makeone’sway前往;费力地前进Thoughitwasrainingheavily,Katewasmakingherwaytoschool.2.复习检查通过检查“学案”中“新知预习”内容,检查预习效果II.Presentation呈现1.Learningtasks“示标定向”1)学习并掌握下列单词:realize理解;领会;认识到2)能正确使用以下常用表达:makeone’sway前往;费力地前进;bythesideof…3)能熟练掌握并使用下列重点句式:Whentheschoolbasketballcompetitionst

4、arted,Katewasmakingherwaytoschool.WhileIwasrunningbackhome,Isawadogbythesidetheroadanditwashurt.4)学会过去进行时态的构成和用法。2.Leading-in“导入新课”1aThinkofatimewhenyouwerelatefororcouldn’tgotoaneventandthentellyourpartnerthestory.Including:Whatwastheevent?Whatwasthereasonwhyyouwerelateorcouldn’

5、tgo?III.Practice操练1.Listenandwriteshortanswerstothequestions.1b1)Whateventhappenedattheschoolyesterday?Theschoolbasketballcompetition.2)Whomissedtheevent?Kate.3)Whichteamwonattheevent?John’steam.2.Listenagain.Numbertheevent[1-6]intheordertheyhappened.1c426153IV.Consolidation巩固1.T

6、alkaboutwhyKatemissedtheschoolbasketballcompetition.StudentAbeginsasentencewithwhileorwhen.StudentBcompletesthesentence.1d2.Readtheconversationandanswerthefollowingquestions.1)Whydidn’tKatepickupthephonewhenJohncalledher?Sheleftherphoneathome.2)Whenthebasketballcompetitionstarted

7、,whatwasKatedoing?Shewasmakingherwaytoschool.3)WhenIgottothebusstop,whatdidKaterealize?Herbagwasstillathome.4)WhileKatewasrunningbackhome,whatdidshesee?Adogbythesideoftheroad.5)WhodidKatecalltosavethehurtdog?TheAnimalHelpline.3.Makeastoryaccordingtotheconversations.Katelefthomela

8、teyesterday,sowhentheschoolbasketballcom

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