高危儿早期干预的临床效果探究

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1、高危儿早期干预的临床效果探究【摘要】目的探讨高危儿在早期实施护理干预的临床应用效果。方法将我院2009年2月到2010年2月之间收录的60例高危儿随机的分为两组，对照组患儿实施常规的护理，而观察组的患者在常规护理基础上实施早期干预护理，观察两组的患儿智能发育等情况。结果通过两组的对比分析，观察组患儿的智能发育指数和运动发育指数均明显的高于对照组患儿的智能发育指数和运动发育指数的情况，数据的比较，差异冇统计学意义（1X0.05）。结论临床中对于高危儿的早期实施针对性的干预措施，能够有效的改善患儿的智力发育，值得临

2、床中应用。【关键词】高危儿；早期；护理干预；临床效果高危儿是临床屮常见的一种疾病，主要表现为其行为的发育和智力的发育均低丁•正常的儿童情况。因此，对于该病的早期患儿实施针对性的护理干预措施能够有效的提高其智力与行为的发育[1]o本文笔者结合我院2009年2月至2010年2月之间收录的60例高危儿实施针对性的护理干预措施，而且取得了一定的治疗效果，具体的分析如下。1资料与方法1.1一般资料木次研究主要选取我院2009年2月至2010年2月之间收录的60例高危儿，并将其随机的分为两组。对照组30例，男性患儿14例，

3、女性患儿16例。出生窒息患儿10例，早产患儿8例，低体重患儿6例，颅内出血患儿6例。观察组30例，男性患儿15例，女性患儿15例。出生窒息患儿11例，早产患儿7例，低体重患儿7例，颅内出血患儿5例。两组的患儿基本资料和病情状况比较无明显的差异（P〉0.05）,具有可比性。1.2方法将木次研究选取的60例患儿随机的分为两组，对照组的患儿实施常规的护理，而观察组的患儿在常规护理基础上实施早期系统干预，主要参照鲍氏早期教育资料进行详细的制定干预计划［2］,具休的干预方法如下。1.2.1干预内容本次研究主要对患儿冇效的

4、功能缺陷评佔，并参照鲍氏早期教育资料进行详细的制定干预计划，具体主耍包括对患儿的粗大、精细运动和认知与语言能力以及社会的交往等5个方面进行实施干预［3］。1.2.2干预方法对于年龄较小的患儿一般主要给予抚触和视听刺激以及幼儿操训练等方法进行实施，并且配合屮医按摩的方法进行施护。并对于出现有中枢协调功能障碍的患儿进行早期的康复训练，同时配合运动和药物疗法进行治疗。并在患儿出院后1〜2岁Z间中每两个月进行检查和相关的评价，并进行智力和行为发育的测试，而口依据每一次的测试情况进行实施下一步的干预处理［4］o1.2.3

5、测定方法本次研究对于智能测试主要采用屮国儿童发展屮心和中国科学院心理研究所制定的运动发育指数（PDT）与智能发育指数（MDI）进行有效的评估［5］。1.3统计学方法本次研究的所有数据资料均采取SPSS17.0的统计学软件进行数据的分析与处理，计量资料采取均数土标准差（x±s）进行表示，并采取t进行检验，计数的资料采取x2进行检验，P<0.05为差异有统计学意义。2结果通过两组的比较，观察组的患儿的智能发育指数和运动发育指数均明显的高于对照组的患儿的智能发育指数和运动发育指数的情况，两组数据的比较，差异有统计学意

6、义（P〈0・05）。高危儿主要是由于其智力的发育和运动等发育明显的低于正常婴儿的发育情况。而且临床研究表明，早期的冇效干预措施能够促进患儿的生长发育，一般在2岁以内的患儿是其神经系统发育比较快的阶段，可塑性也比较强，是整个脑部发育的关键期。因此，在早期进行有效的护理干预措施显得尤为重要。通过本次的临床研究分析，临床中对于高危儿的早期实施针对性的护理干预措施能够冇效的改善其智力和运动发育情况，而且效果比较明显。木组的资料显示，观察组的患儿其智能发育指数和运动发育指数均明显的高于对照组的患儿的智能发育指数和运动发育

7、指数的情况，两组数据的比较具有显著的差异。主要是由于患者的年龄较小，通过针对性的干预，从而提高英脑部的发育，进一步的促进其脑组织的代偿能力和相关的运动功能发育。而且本次的研究主要是通过早期的干预和有效的评估，从而及时的进行纠正不良问题，使得患儿受损的脑细胞能够有效的恢复正常水平。主要是通过对患儿的触觉和视觉以及听觉与动作等多方面的刺激，从而使其快速的恢复止常。因此，临床中对丁•早期的高危儿实施针对性的护理干预措施能够有效的改善其临床症状，并提高其智能发育和运动发育，从而恢复止常的水平状况。整个操作的针对性强，干

8、预效果好，值得临床中应用。参考文献［1］刘一凡，刘静•高危儿早期干预的效果研究•实用预防医学，2011,22(05)：788-789.［2］肖建国，郑俊容，李雪川•高危儿188例早期干预效果分析•中国儿童保健杂志，2011,16(09)：566-567.［3］黄雅•高危儿早期干预的临床疗效研究•中国医药指南，2010,23(17)：755-756.［4］方萍，王大斌，刘俊华，等.早期综