就业指导工作组

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1、就业指导工作组章程成立学生就业指导工作组是聚合学校之力,扎实推进就业工作的一个重要举措。旨在建立就业指导运行机制,学生就业指导工作组要定期听取就业办就业形势分析,帮助学生及时了解社会需求、掌握职场动态,及时调整自己的择业期望,并不断完善自己的知识结构,增强就业竞争力。工作组成员兼任职业规划和就业指导课教师,举办各种形式的交流、讲座帮助学生了解市场,转变就业观念,进行职业规划设计,把握更多的就业机会。会员有责任和义务对就业安置工作提出意见和建议。—、前言1、就业指导工作是一种连贯性与整体性的工作,是教学工作、生活辅导工作及职业选择与职业陶冶工作的延伸,因此,唯有透

2、过学校内各处室间的明确分工密切合作,才能把应届毕业生的就业指导工作做好。2、目前学校学生的就业指导工作,主要依据教育部颁发的“德育课”。德育课程内容非常详尽,若能确实落实,对未离校门进入社会的应届毕业生必有非常有效的帮助。因此,如何落实成为当前推进应届毕业生就业指导工作的重要课题。3、应届毕业生在校期间的就业指导,主要通过班主任、任课教师与学生干部的有效执行。4、毕业离校后,学生散处各地,生活环境多元化,造成就业追踪工作困难,因此应于离校前安排若干学生为信息员,建立班、校之间就业追踪联系网。5、各班任课老师与学生间具有特殊的师生情感,部分教师应列入就业追踪联系网

3、,从而增进就业追踪效果。二、工作措施:1、建立学校就业指导工作组:校长、就业办、专业部、部分任课教师、班级联络人(每班学生三、五人)。2、为便于毕业生就业指导网的联系,学生离校前,通过各班班主任,选择就业追踪指导网联络人,掌握追踪指导学生的动态。并向就业办反馈。3、就业办随时搜集各行职业资料,协助学生认识各行业职业状况,使学生能较深入的了解各种行业的工作内容、工作条作、应具备的专长、待遇及未来的展望等,避免学生就业时选错职业。4、协助学生做好就业准备,鼓励学生参加中级技能检定测验,以得一技之长。5、调查学生就业或升学意愿。6、开拓就业机会:在争取就业机会时要兼顾

4、就业机会的量与质。7、公布职业训练及就业机会:为让想就业的学生对就业机会有比较、选择的机会,公布“就业招聘简章二8、指导学生选择就业机会:在指导学生选择就业机会时,应根据该名学生的学科及技能专长、品德操守及上班距离远近等因素,不凭个人的直觉或好恶。9、推介学生就业或接受职业训练:使应届毕业生就业,并能接受良好的职业训练。10、追踪辅导:应届毕业生离校后,就业状况追踪调查的时间不宜太早。为达到迅速确实及关心学生的目的,可以电话联系,以便随时了解学生目前的情况。若发现毕业生有任何问题,根据该问题的性质向学校就业办汇报以作适当的处理,如此,才能赢得毕业生对学校的向心力

5、。结语:就业指导工作是求才厂商与求职学生间的一座宽广的桥梁,就业指导工作的人员应存着服务的热忱及尽量予人方便的胸襟,秉持主动、积极的态度来做事。于主客观因素,仍有地方未能尽如人意。但我们坚信就业指导工作一年比一年更进步。

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