创建花园式学校示范校的广播稿

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1、创建花园式学校示范校的广播稿——校园环境二年级：耿宁茹大家好：今天我讲一讲校园的环境，校园是育人的场所，应是积极向上、充满知识和趣味的大课堂。学校要创造良好的自然环境、人文环境，寓教于乐，寓教于美，为教学服务，为师生服务。有的同学曾有这样的感受：阳光明媚的休息日，约几个同学想到校园里晒晒太阳聊聊天，可是找来找去就是找不到一个理想的去处；期末考试临近，想到室外找个地方看看书，可是游走了整个校园，最后还回了教室。因此，搞好校园规划设计，要坚持以人为本，要体现校园文化，校园是一个与人息息相关的环境。马克思、恩格斯说:“人创造环境，同样，环境也创造人。”环境如何是社

2、会文明程度的标志之一，同时，环境建设对提高社会文明程度也有重要影响。校园建设应以人为本，结合学校实际，充分利用资源，体现对生态系统完善、功能组织合理、景观特色鲜明、人文精神彰显的追求，实现校园环境、功能、布局的优化，使校园具备良好的采光通风条件，可观、可游、可居、可学。谢谢大家。创建花园式学校示范校的广播稿---对校园景观的见解三年级：史佳齐大家好:今天讲一讲我对校园景观认识，校园景观是校园环境的一个亮点，是校园文化的重要组成部分，搞好校园景观建设是提高学校整体形象的关键。景观包括自然景观和人文景观。自然景观是自然界中可供人观赏的、有意味的景物，如花草、树木

3、等。营造自然景观，要通过构建体现出自然物的形式美，及人们在欣赏时所产生的意境美。校园景观的设计，我想应该是能够满足人们学习、工作和生活的需要，发挥景观的作用。如草坪建设应以开放草坪为主，多选用耐践踏草种，既有优美的景观效果，又方便师生们游憩。校园景观建设要体现人文关怀，体现使用方便和无障碍设计，体现尊重人、理解人、关心人，使人喜闻乐见,流连忘返。我喜欢这样的校园，你呢？谢谢。创建花园式学校示范校的广播稿……校园绿化的意义三年级：史浩威大家好：今天我讲一讲绿化校园的意义，校园绿化是校容校貌的重要方面，是学校环境建设和管理水平的直接体现。绿色是生命的源泉、生灵的

4、化身，绿色植物被人们称为“有生命的建筑材料”，具有净化空气、减轻污染、调节气温、降低噪声、愉悦身心、消除疲劳等功效。绿化美化净化的校园环境,能够陶冶师生高尚的情操，有益于师生的身心健康。日出有浓荫，月照有丽影，风吹有清香，雨来有韵味，这种优美的生态环境，本身就是一幅引人入胜的风景画。我们齐努力，为建设这样的学校努力吧！创建花园式学校示范校的广播稿-…-如何养护花草四年级：史佳齐大家好：俗话说“三分种，七分管”，加强养护管理是校园绿化美化净化工作的一个重要环节。有的学校对养护管理工作的重要性认识不够，没有专门的机构，没有专业的队伍，没有足够的经费，把绿化管理工

5、作理解为简单的修枝除草、浇水施肥、防病防冻，影响了学校的绿化建设和环境保护。因此,科学的养护管理显得尤为重要。我们要适时做好浇水、松土、除草、修枝、防冻等养护工作，培育好花草树木，养护好植物景观。根据不同季节和不同花木，采取相应的养护措施，做到科学管理。管理应有粗有细，重点绿化重点养护。提高绿化质量，避免春天栽秋天死现象发生。做好卫生工作，保持环境清洁。我们养成爱护校园环境的良好习惯。谢谢。