人才培养模式改革创新中课程体系建构趋势研究

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1、人才培养模式改革创新中课程体系建构趋势研究摘要：本文基于人才培养模式改革创新背景，以中山大学、广州大学和深圳职业技术学院为例，梳理了学术型大学、应用型本科高校和职业技术高校课程体系建构的改革实践与探索，进而提出了人才培养模式改革创新中高校课程体系建构趋势。关键词：人才培养模式；课程体系；建构趋势一、人才培养模式改革创新背景下课程体系建构案例分析根据教育部分类管理的办学指导思想，本文认同将高等学校划分为学术型大学、应用型本科高校和职业技术高校等三种基本类型［1］。为研究分析分方便，现选择每一类型高等学校之中的一所作为案例分析

2、，以期达到以一豹而窥全貌之效。1.学术型大学课程体系建构分析一一以中山大学为例2006年开始，中山大学在物理、化学、生物及经济（理科）类专业入学的新生中择优选拔120人组建“逸仙班”，以国家基础科学人才培养基地为依托，按学科群打基础，贯通本科与研究生教育，因材施教，优生优培，鼓励拔尖人才脱颖而出，为创新型国家的建设培养战略后备军。同时，面向传播与设计学院、管理学院、政治与公共事务管理学院、法学院等相关专业入学新生中择优选拔120人组建“博雅班”，致力于培养有较强学术创新潜能、团队协作精神与创业实践技能，善于参与国际竞争，具

3、领导才能的社会科学类的精英人才［2］。基于这种人才培养模式改革创新的课程设置是：建立全校性通识教育体系，拓宽学生的知识面。人才培养采取“前期宽口径的基础教育与后期专业教育课程”相结合的课程体系，按文、理、医、工相互渗透的原则构建全校性基础课、跨学科基础课、学科大类中跨专业基础课三个层次的基础教学平台，拓宽专业出口，打通专业基础，设立柔性专业方向。组建通识教育中心，推行“通识教育共同核心课程”方案，倾力建设由中国文明，人文基础与经典阅读，全球视野，科技、经济、社会等4类通识课程构成的各专业“共同基础课程”，规定全校本科生必须

4、从中至少选修16学分。同时，将各院系部分优质专业基础课程采用双重编码（专业课和通识课双重编码）方式，向非本专业本科生开放，方便学生跨专业选修优质课程。通过促进学科之间的交叉、渗透和互补,增强学生对人才市场需求的适应力和就业竞争力［3］。为突出国际化的办学特色，强调培养学生的全球观念和国际视野。该校通过课程学分认定与成绩转换等制度，从“进”和“出”的环节完善交换生培养制度，多层面建立科学、规范、国际化的教学平台。校内在课程设置中加大双语教学和全英教学的比重，校外以与国（境）外高校的本科生联合培养项目为主体，以国（境）外访学、

5、短期交流或联合培养等形式，为学生创造到国外和港澳台地区交流的机会。2010年与法国格勒诺布尔国立综合理工学院等五所法国高等教育机构合作成立的中法核工程与技术学院，是目前国内首家引入法国六年制工程师培养体系的专业核工程师学院。学生毕业时将取得中山大学本科学位与硕士学位，同时还将获得CTI核能工程师证书。两个阶段的教学由法方负责制定教学计划和确定教学内容，中法双方教师共同承担课程的教学⑷。1.应用型本科高校课程体系建构分析一一以广州大学为例广州大学课程体系建构突出四大特点：一是发挥综合性大学的学科优势，致力于加强人才的基础性和

6、适应性。该校实施“平台+模块”课程结构体系，采用“大学科平台+小专业（方向）模块”式的课程组合，淡化过细划分的专业（方向），同一专业各专业方向设置相同的学科基础课程，相近学科和专业之间搭建两年左右的学科基础课程平台和专业基础课程平台，确保人才培养的基本规格和全面发展的共性，并夯实学科基础。二是紧扣应用型人才培养规格，增强人才培养的专业适用性和行业针对性。课程体系设置主动适应国家战略需求和地方经济社会发展需求，吸引产业、行业和用人部门共同制定与生产实际、社会发展需要相结合的培养方案和课程体系。在制定人才培养方案的过程中，要求

7、各专业调研、概括创新性应用型人才所需的知识、能力、素质，将理论课程和实践环节与所需知识、能力、素质一一对应，重构理论教学体系和实践教学体系，从知识结构、能力结构和素质结构三个方面整合课程体系，每门课程都要求承载知识、能力和素质培养的具体要求。三是坚持统一要求和个性发展相结合，重视学生的个性发展。采用“删、减、并、留、增”的方法优化课程设置和教学内容，精简理论教学，实现理论课程的小型化、精品化和模块化，改变课堂讲授课时所占学时过多的状况，适当腾出部分空间，为学生自主学习，研究性学习创造条件；根据社会需求和学生发展的需要，柔性

8、设置多个不同专业方向的课程模块，为学生个性发展、素质拓展提供更多的时间和机会。四是大力推进实践教学改革，将学生实践能力与创新精神的培养落到实处。创建了“一主线、三层次、五模块”的实践教学体系（即以培养学生实践能力和创新精神为主线，将学生能力分为基本能力、综合能力、创新能力三个层次，构建实践教学的五大模块