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时间:2019-11-20
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1、XX防溺水安全的主题班会 导语:小学生必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳下面是小编整理的一些优秀班会作文欢迎查阅 教学目的: 1.提高安全意识学习溺水安全的有关知识在学习中增强与同学的合作交流意识 2.初步了解溺水安全的有关内容要求每一个学生都要提高安全意识 3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力 教学重点:学习溺水安全的基本知识培养有关防范力 教学过程: 一、老师谈话引入 同学们你们好今天我们学习溺水安全知识我
2、们是一年级的小学生了从今天开始我们要知道是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望我们爱学习、爱劳动是充满生机的新一代我们在党的温暖的阳光下成长在老师的悉心哺育下一天天长大我们是肩负重任、跨世纪的新苗可是我们却经常听到一些溺水事故的发生看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生那我们该预防呢? 二、活动设计 1.老师先向学生讲几点防溺水的知识要点 (1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳不能独自或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水 (2)教育
3、学生在来校、离校的途中千万勿去玩水下江游泳 (3)我们是小学生很多同学都不会游泳如果发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等未成人不能冒然下水营救应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110” 2.老师谈谈事例并由学生扮演小品 本学期××学校在周末几名学生到讲河边钓鱼玩有两名学生不慎溺水死亡这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了些安全规则?我们应如何遵守安全规则 (1)议一议: 这几个小朋友违反了些安全规则? 我们应如何遵守安全规则? (2)把小朋友的错误纠正过来 (3)
4、由这个事实谈谈我们的心得体会 3.说一说 说说日常生活中应该防范溺水事故的发生 三、小结: (1)通过这节课的学习你懂得了什么? (2)教师小结:人的生命只有一次幸福快乐掌握在你的手里希望同学们通过这节课的学习学会珍惜生命养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯 活动目的: 1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵感悟生命的可贵 2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法 活动过程: 班长:青少儿童年是祖国的明天民族的希望提高青少年儿童的综合素质特别是少年儿童的学习能力、生活能
5、力、生存能力都是开展素质教育的重要课题如今的社会里车祸、中毒、溺水......剥夺了许多宝贵的生命尤其是溺水最为严重了了解溺水和如何防止溺水显得非常重要 主持人:我宣布三年级《防溺水》教育主题班会现在开始同学们现在正是天气逐渐转热季节“防溺水”安全教育牵动着每一位老师和家长的心为了自己和他人的安全为了每个人幸福和欢乐让我们多掌握一些防溺水知识吧 一、溺水致死原因有些? 主要是气管内吸入大量分阻碍呼吸或因喉头强烈痉挛引起呼吸道关闭、窒息死亡 二、溺水者有些症状? 溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血口腔
6、、鼻孔和气管充满血性泡沫肢体冰冷脉细弱甚至抽搐或呼吸心跳停止 三、自救当发生溺水时怎样自救与救护? 当发生溺水时不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外取仰卧位头部向后使鼻部可露出水面呼吸呼气要浅吸气要深因为深吸气时人体比重降到0.967比水略轻可浮出水面(呼气时人体比重为1.057比水略重)此时千万不要慌张不要将手臂上举乱扑动而使身体下沉更快 会游泳者如果发生小腿抽筋要保持镇静采取仰泳位用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲可使痉挛松解然后慢慢游向岸边救护溺水者应迅速游到溺水者附近观察清楚位置从其后方出手救援或投入木板
7、、救生圈、长杆等让落水者攀扶上岸 出水后的救护: 首先清理溺水者口鼻内污泥、痰涕取下假牙然后进行控水处理救护人员单腿屈膝将溺水者俯卧于救护者的大腿上借体位使溺水者体内水由气管口腔中排出有些农村将溺水者俯卧横入在牛背上头脚下悬赶牛行走这样又控水、又起到人工呼吸作用如果溺水者呼吸心跳已停止立即进行口对口人工呼吸同时进行胸外心脏按摩 四.如何防溺水? 游泳是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一然而不做好准备、缺少安全防范意识遇到意外时慌张、不能沉着自救极易发生溺水伤亡事故 为了确保游泳安全防止溺水事故的发
8、生必须做到以下几点: 1、不要独自一人外出游泳更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳选择好的游泳场所对场所的环境如该水库、浴场是否卫生水下是否平坦有无暗礁、暗流、杂草水域的深浅等情况要了解清楚 2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳以便
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