2019-2020年三年级英语上册 Unit9 Lesson18教案 闽教版

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1、2019-2020年三年级英语上册Unit9Lesson18教案闽教版一、教学内容：闽教版《英语》第一册Unit9 Lesson18二、教学目标：1．能力目标（1）复习巩固第17课的内容。（2）能听懂会说句子Wearesinging.   Wearedancing.  HappyNewYeartoyouall.做到语音正确，语调自然，并可在实际中灵活运用。2．知识目标（1）能听、说、读、写大小写英语字母Xx，Yy，Zz。（2）能听、说、读单词X－ray，yellow，zoo。3．情感目标  用简单的英语向他人表达

2、新年的祝福。三、教学准备：1．字母卡片与singing，dancing等单词卡片。2.四线格纸、记号笔。3.课文磁带、多媒体课件。四、教学步骤：A.Warming-upandRevision1、Singasong――IcansaymyABC. 2、ReviewlettersfromAtoW.（1）教师出示字母卡片A到W，学生认读；随后教师不按字母表顺序出示已学字母，并进行字母认读游戏。T:Let’sread.（AtoW） Ss:A…WT:Look! What’sthis? Tellmeasquicklyasyou

3、can.     Ss:…（2）教师将字母卡片（A—X）背面向上发给学生，当教师发出口令：Begin！后，学生翻看卡片并按照字母表的顺序逐一起立说字母。B.PresentationandPractice1、Teachletter‘Xx’、‘X-ray’（1）结合上面的游戏导入，教师出示字母卡片Xx，示范发音并带读数遍后，分组操练，并比较印刷体与书写体的异同点。随后教师板书，并让学生观察书写体的比画笔顺，最后在书本的四线格内书写。（2）学说简单的歌谣：XXX,XisforX-ray.（3）教师出示图片X-ray，教

4、读后操练。强调第一个字母X大写。2、Teachletter‘Yy’、‘yellow’inthesameway.3、Teachletter‘Zz’、‘zoo’inthesameway.4、让学生将新学字母Xx/Yy/Zz书写在四线格内，而后学生纠错点评。5、chantXXX,XisforX-ray;YYY,Yisforyellow:ZZZ,Zisforazoo.6、Teachthenewlesson.（1）Listentothesong.教师播放课文歌曲：HappyNewYear！让学生轻声跟唱。（2）教师出示卡片

5、singing/dancing/…任读，操练。（3）翻书，跟读，齐唱。C.Consolidation1、课文练习P86。2、Let’schant.（fromAtoZ）3、Game。五、作业布置：1、听课文录音，模仿跟读，并背诵。2、完成活动用书。3、复习Lesson13——18。板书设计：Lesson18     HappyNewYear!Wearesinging Wearedancing.HappyNewYeartoyouall.     Xx           Yy         Zz     X-ray

6、        yellow      zoo附送：2019-2020年三年级英语上册Units1-4Revision1教案陕旅版学习目标：一．会说、会用、会写Units1-2中的单词。二．能正确书写字母A（a）到N（n）,并分清其大小写。三.会读、会说、会写、会用Units1-2中的重点句型。四.通过课前预习、自主学习、合作交流等方式完成复习课中的Part1,Part2,Part3和Part7.学习重点：一．掌握四会单词及字母Aa-Nn.二．能听懂、会说、会读、会用第一二单元的重点句型。三.通过课前预习、自主学

7、习、合作交流等过程完成复习课中的Part1Part2，Part3和Part7。学习难点：一．四会单词及重点句型的突破。二.字母Aa-Nn的规范书写。学习环节：一．学习目标（2分钟）（一）会说、会用、会写Units1-2中的单词。（二）能正确书写字母A（a）到N（n）,并分清其大小写。。（三）会读、会说、会写、会用Units1-2中的重点句型。（四）通过课前预习、自主学习、合作交流等方式完成复习课中的Part1,Part2,Part3和Part7.二．自主学习（15分钟）（一）听学Let'schant部分。教师放录

8、音或Flash动画，让学生自学Part7(Let'schant)中的儿歌，同时用不同的语调、欢快的方式阅读，以活跃课堂气氛。（二）学生大声读并记忆单元汇表中Units1-2中的单词。（三）单词记忆大比拼。1.教师拿出一些关于苹果、鸡蛋、鱼、男孩、女孩、小猫、小狗、男孩、老师、头发、冰激凌、果汁、钥匙、狮子、牛奶、等第一、二单元重点词汇的图片，让学生看图片抢答单词或看单词说