初一政治《丰富多样的情绪》课件

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1、思想品德丰富多样的情绪观察—思考—表达1、下面四组图片，分别展示了人的哪些情绪？2、情绪的基本类型是什么？情绪万花筒⑴⑵⑶⑷悲伤气愤高兴恐惧情绪的四种基本类型喜怒哀惧情绪——奇妙的“窗喜怒哀惧愉悦欣喜欢乐开心喜悦满意舒心狂喜心旷神怡兴高采烈手舞足蹈欢欣鼓舞满面春风眉开眼笑扬眉吐气愤怒气恼气愤恼羞成怒怒不可遏暴跳如雷七窍生烟怒发冲冠怒目而视咬牙切齿拍案而起失望哀痛难过遗憾悲伤忧郁凄凉悲哀伤感悲哀心痛悲痛欲绝泪流满面伤心不已害怕紧张心悸仓惶退避大惊失色手足无措草木皆兵惴惴不安不寒而栗面无人色提心吊胆慌张不安小组比赛如惊喜、悲愤、喜极而泣、喜忧参半、百感

2、交集、哭笑不得、乐极生悲等--人的情绪有丰富多样的特性情绪与生活1、这两名同学在赛前、赛时情绪表现有什么不同？2、两名同学各自的情绪表现对他们的水平发挥有什么影响？探究:P62情绪与生活紧张害怕不能正常发挥失败轻松愉快发挥正常水平胜利讨论情绪就像“神奇果”，对人产生哪些神奇的作用？如果一个人长期处于情绪消极的情境中，会对他的身体有什么影响？情绪对正常水平的发挥的影响情绪对身体健康的影响积极作用消极作用情绪的影响情绪与生活促进个人智力的发展，提高个人活动效率充实人的体力和精力，使人健康成长抑制人的活动能力，难以发挥正常水平影响食欲，精神不振，影响

3、身体健康结论：不管哪种情绪，都会对身体和生活有积极或消极的影响，关键是我们要把握好。做到：喜不可得意忘形怒不可暴跳如雷哀不可悲痛欲绝惧不可惊慌失措凡是有生活的地方就有快乐和宝藏材料一：据我国史料记载，伍子胥在过韶关时陷入进退两难的处境，结果因极度焦虑而一夜间须发全白。材料二：《三国演义》中的周瑜才华出众，机智过人。但诸葛亮利用其气量狭小的弱点，巧设计谋，气得他断送了他风华正茂的性命。材料三：《儒林外史》中的范进，多年考不中举人直到50多岁时，终于听到自己金榜提名，“喜极而疯”。这三则材料分别体现了什么情绪？结果怎样？情绪:“极度焦虑”，结果:“一夜

4、间须发全白”。情绪:“过于生气”，结果:“断送了风华正茂的性命”。情绪:“过分高兴”，结果:“喜极而疯”。凡是有生活的地方就有快乐和宝藏