依托学科信息管理平台促进高校学科建设管理论文

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1、依托学科信息管理平台促进高校学科建设管理论文　　　　学科建设是高等学校发展的龙头在当前国家一流大学与一流学科建设的背景下学科建设的重要性更是不言而喻科学的学科管理是学科建设稳步推进、良好发展的保障本文阐述了学科信息的重要性论述了学科信息管理平台对于提高学科建设管理水平的重要作用提出了学科建设管理的几点思考　　　　xx年10月24日国务院印发《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》明确提出要“加快建成一批世界一流大学和一流学科提升我国高等教育综合实力和国际竞争力”[1]学科是高等学校教学、科研等的基础功能单位学科建设是高校发展的核心要素体现了一所高校的办学水平和办学

2、层次在国家“双一流”的建设背景下全国各高校更是将学科建设列为学校发展建设的重中之重　　　　随着信息技术的进步和互联网的普及越来越多的高校开始重视信息化建设运用先进的信息管理平台对学校的教学、人事、科研等基础信息进行高效管理在很大程度上简化了办事流程提高了管理水平及办公效率学科建设是高校发展的龙头工作是提高学校整体水平的重要途径但各高校在重视学科建设的同时却存在重建设轻管理的现象科学、高效的管理会推动学科建设反之将会制约学科建设与发展随着教育体制改革、高校办学规模扩大及学科建设的快速发展革新学科建设管理模式已成为必然选择一个科学高效的学科信息管理平台将极大地促进高校学科建

3、设工作带动高校整体水平的提升　　　　一、学科信息管理是学科建设管理的基础　　　　学科建设是一项基础性、综合性、长远性、系统性工程学科建设内容不仅是传统意义上的学位点申报、增设新学科、申报国家级省部级等各类重点学科更重要的是学科方向的凝练、学科带头人和师资队伍的培养、科研水平和学术发展、人才培养和社会服务贡献等方面的建设与发展学科建设内容自身的复杂性、多样性使得学科管理人员需要掌握的学科信息量相对较为庞大如学科方向、师资队伍人员构成(学历、年龄、职称等人事信息)、项目课题、科研成果、科研平台、人才培养情况等及时准确全面地掌握学科的各类信息将为管理人员和决策人员在指导学科建

4、设、制定重大决策时提供重要依据促进学科建设管理水平的提高从而加强学科发展建设提升学科竞争力　　　　(一)学科信息是学科建设情况的直观反映　　　　通过查看学科信息可以对学科整体情况、学科建设水平及层次有所了解如学科骨干教师信息、科研获奖信息、重点实验室平台信息等都是学科建设的重要标志性信息是学科实力的具体反映　　　　(二)学科建设定位与发展规划需要完整系统的学科信息作为决策支撑　　　　通过对学科现状信息和既往学科信息分析总结可以为学科建设发展规划的制定提供参考与借鉴通过对学科信息变化情况追踪监测可以掌握学科规划执行情况及早发现学科建设过程中的问题以调整规划决策　　　　(三

5、)对学科建设成效评价需要学科信息作为依据　　　　通常学校分管学科部门或上级主管部门需要对学科建设情况(尤其是对重点学科建设情况)进行检查验收学科建设信息将是评价学科建设情况的主要依据此外教育部学位与研究生教育发展中心开展的全国学科整体水平评估也可视作是对学科建设情况的全面检验更需要全面系统的学科建设信息　　　　二、学科信息管理平台是实现学科建设管理的重要手段　　　　(一)学科建设管理存在的不足　　　　学科建设是高校发展建设的核心但是各高校却普遍存在重学科建设轻学科管理的现象以“学科建设”为主题在中国知网上检索近五年的有15500余篇而以“学科管理”为主题近五年的论文数仅

6、有270余篇如此明显的差距表明了学科建设管理相对学科建设来说的弱势地位[2]从学科信息管理角度看学科建设管理还存在如下局限：　　　　1.在学科建设发展规划制定方面各高校往往注重宏观性、指导性的规划文件缺乏行之有效的工具、平台支撑实际操作学科建设目标和任务的落实缺乏有效的过程监控学科建设成效缺乏科学、客观的评价依据　　　　2.在学科信息管理方面首先目前学科建设管理人员在工作上仍然是手工或半手工方式为主进行管理信息化、数字化的管理相对滞后致使数据的保存更新和查阅工作较为繁重业务部门管理水平和工作效率不高不能满足学科建设日益增长的信息管理需求其次分散于各学院或职能部门的部分学

7、科信息存储格式各异如学科团队人员信息存放在人事系统、学生培养信息存放于学生管理系统各学院存储的学科数据可能存在规范不一致、格式不统一的问题使得学科信息难以集中无法及时了解学科现状产生信息孤岛浪费人力物力　　　　3.在学科建设体系化管理方面由于各学科独立进行建设学科管理人员和决策人员很难对学科信息有整体上的认识和把握无法从学校整体角度了解学科建设情况进而给学科之间、院系之间学科数据的管理分析比较工作带来困难　　　　(二)依托学科信息管理平台促进学科建设管理　　　　学科建设的系统性、学科信息的复杂性重要性及学科信息管理中存在的不足必然要求创新