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时间:2019-11-19
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1、中班美术创新活动方案 活动准备 折纸成品:飞机、兔子搜集有关图片操作彩纸 活动过程 活动一:找相同 1、导入活动引起兴趣 老师:今天我们班来了一位特殊的小兔子你们猜它是用什么材料做的看它是坐着什么来的(出示小兔子飞机)你们知道小兔和飞机方法折出来的 2、找相同、探索方法 (1)引导幼儿观察飞机的外形结构; a.机头形状的是折的 b.机翼在什么地方 c.一部分是机尾 (2)引导幼儿观察兔子的外形结构; a.小兔子什么地方是尖尖的、长长的和飞机的一部
2、位相同 b.小兔子的耳朵是折出来的 (3)请幼儿将飞机和兔子作品打开讨论探索出折的方法并找出相同点 (4)幼儿操作教师巡回观察 3.老师总结 (1)老师:原来飞机和兔子开始两步的折法是一样的都是集中在一角向中心线折的这种方法叫集中一角折 (2)为什么飞机和兔子都用集中一角折的方法呢? 4.看图示操作 (1)教师出示示意图 (2)引导幼儿边看图边操作 (3)幼儿操作教师巡回指导 5.展示作品 让幼儿讲一讲自己折的小兔子准备坐飞机去干什么? 6.活动
3、延伸 还有什么东西它们身上的一部分是尖尖的、长长的能够集中一角折的方法来表现请小朋友回家和爸爸妈妈一起收集有关的图片和模型带到幼儿园 活动二:找朋友 活动准备:图片:鸭子、鹅、大雁、天鹅、母鸡、鱼、鸟等操作纸 1.创设环景进行谈话 (1)把幼儿带来的图片悬挂在活动室内请幼儿观察 (2)幼儿自由交谈讨论自己和同伴带来的图片找出图片中和集中一角相同或相似地方让它们做朋友 a.你收集的图片为什么收集这张图片? b.启发幼儿找出能用集中一角表现的主要性 (3)教师巡回观察、倾听
4、引导幼儿抓住并说出主要特征 2、操作尝试 (1)引导幼儿边观察图片边用集中一角折的方法探索操作概括物体的主要特征 (2)鼓励幼儿大胆探索抓住相同点进行表现 (3)教师巡回观察及时引导幼儿介绍或讨论有创意的方法 (4)启发幼儿按自己的兴趣折叠12个动物造型 3、展示作品 (1)让幼儿介绍自己创造出来的动物作品 (2)向大家讲解方法及步骤并示范给大家看教师进行小结补充 (3)幼儿将作品自由组合在一起创编一个故事 活动目标 1、引导幼儿探索集中一角折的方法激发幼儿
5、学习兴趣和探索欲望 2、启发幼儿抓住物体的主要特征用集中一角折的方法表现出来培养幼儿独立的表现能力和创新意识 3、通过收集有关图片资料激发幼儿的创作欲望鼓励幼儿积极思考探索创作出新的物体
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