泰州继续教育专业技术人员综合素质测验考试分

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1、1.单选题【本题型共20道题】 1.（D）是一种情绪失控现象，即障碍性情绪失调，通过心理疏导一般可以恢复正常。 A．疑心病  B．妄想症  C．精神病  D．癔症 2.他们派人随即访问一组家庭主妇，要求他们将一个小招牌挂在他们家的窗户上，这些家庭主妇愉快地同意了。过了一段时间，再次访问这组家庭主妇，要求将一个不仅大而且不太美观的招牌放在庭院里，结果有超过半数的家庭主妇同意了。与此同时，又派人随机访问另一组家庭主妇，直接提出将不仅大而且不太美观的招牌放在庭院里，结果只有不到20%的家庭主妇同意。这是什么实验（D） A．归因理论  B．皮格马利翁效应  C．三个维度  D．阶

2、梯效应 3.自尊，是自已尊重自己的人格，维护自己尊严的一种（A）感情。 A．道德  B．伦理  C．法律  D．内心 4.（A）是人格的重要组成部分，在生活中也有着重要的影响力。 A．情绪  B．感觉  C．心态  D．心情 5.所谓（A）是一种自信、安全和自由的感觉，它体现为人们对当前对未来感到可控可预知，有目标有方向有希望有盼头。 A．安全感  B．自信感  C．紧张感  D．慌张感 6.（C）父母是为了报答父母的养育之恩。 A．体谅  B．赡养  C．孝敬  D．善待 7.（D）对交易型领导来说，任何事情都有时间上的要求，地点上的规定，以及流程上的实用意义。通过维系

3、一个高度有序的体制，交易型领导得以长时间、系统性地获得比较一致的结果。 A．明确的界限  B．执着的控制  C．规则的信守  D．井然的秩序 8.（B）不仅是一种优良的品德，也被认为是创造成功人生所必备的一种能力。 A．自觉  B．自省  C．自爱  D．自负 9.（B）是心理学中的一个概念,是指一个人能自觉支配、调节自己的行动,克服各种困难去实现目标的品质。 A．耐力  B．意志力  C．毅力  D．创造力 10.“（C）”源于股市，是指当大多数人都在买股票的时候把股票卖出去，而当大多数人都在卖股票的时候把股票买进来。 A．二八法则  B．四象限法则  C．逆势操作法 

4、 D．委派与授权原则 11.一般认为，（D）是个体对自身或部分相关事物进行反映和意识活动的所有心理现象的总称。 A．心理因素  B．防护意识  C．安全意识  D．自我意识 12.（A）富有竞争优势的人总是能出色的完成任务。所谓善任，就是说既要是专才，又要是通才。专才是指精通一两个领域内的知识和业务，有一技之长的人，“如果你不钻研一门专业，你就会在自己的人生职业道路上迷失方向“，一位老板这样说。 A．知人善任  B．忧患意识  C．顽强精神  D．充满自信 13.（B）是处于自然情绪流变中的个体在感受到外界刺激后产生的情感归元现象 A．情绪异变律  B．复合情绪流变的归元

5、律指  C．内感外应律  D．外感内应律 14.信念具有（A），信念一旦形成就很难改变。 A．稳定性  B．主观性  C．果断性  D．独立性 15.在握手时间的把握上，一般以（C）秒为宜，打完招呼以后随即松开手 A．42371  B．42403  C．42372  D．42404 16.造成（D）的潜在因素可以分为三大类:环境因素、组织因素和个体因素。 A．魅力  B．能力  C．动力  D．压力 17.人无完人，金无足赤，每个人都有自己的缺点，我们在人际交往中不能过分苛求他人，以自己的主观价值标准来衡量别人。这是（C） A．善待他人  B．和平相处  C．宽以待人  

6、D．关心他人 18.（D）是行为的原因，是决定行为的内在动力。从心理学的角度讲，动机被认为是一种反映了个体对不同刺激作出反应的中介变量。 A．沟通管理  B．权力管理  C．利益管理  D．动机管理 19.（A）能够为我们创造出出对未来的向往，能够为我们描绘关于未来的美好图景，从而会增加我们奋发向前的动力。 A．目标  B．自信  C．毅力  D．自制力 20.激励力量：指激发一个人工作（A）的强度，即工作积极性的高低与持续程度。 A．集中性  B．创新性  C．积极性  D．广泛性 2.多选题【本题型共20道题】 1.美国哈弗商学院StephenR.Covey博士在其《

7、领导的四个角色》中指出领导力包括（ABD）： A．整合体系  B．树立榜样  C．挖掘潜能  D．探索航向 2.压力管理的五大原则（ABCD） A．导引原则  B．适度原则  C．具体原则  D．岗位原则 3.如何驾驭或学习一个新领域的知识（AC） A．确定学习目的  B．咨询  C．通过各种途径寻找学习资料  D．了解 4.在工作中，下列属于正确激励方法的是（ABCD） A．真诚赞美  B．荣誉和头衔  C．团队聚会  D．目标与愿景 5.情绪研究的意义主要体现在以下几个方面：（ABCD） A．了解自我  B．熟悉并掌握自身