2016泰州市专业技术人员综合素质考试86分卷

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1、1.单选题【本题型共20道题】 1.“（）”的世界观，强调人与自然、人与社会是和谐、协调的统一体，其目标是达到自然与社会、个人与社会、主体与客体、行为与观念、人道与天道、“人欲”与“天理’的高度和谐，交融合一。 A．图谋自存  B．孙子兵法  C．合纵连横  D．天人合一 2.从古至今，感恩一直都是幸福的（）。 A．源头  B．源泉  C．浪花  D．主干 3.（）能够为我们创造出出对未来的向往，能够为我们描绘关于未来的美好图景，从而会增加我们奋发向前的动力。 A．梦想  B．希望  C．目的  D．目标 4.（）主要包括利润竞争力、价格竞争力、薪酬竞争力、利税竞争力和社会贡献率。 A．

2、资源整合能力  B．和谐发展能力  C．战略领导能力  D．学习创新能力 5.领导（）能力重要表现为领导制定规范和促使成员服从规范并把规范内化的能力。在众多规范中，最需要领导关注的是组织制度，主要包括业务运转制度和行政管理制度两大类。 A．信息控制  B．冲突控制  C．干部控制  D．规范控制 6.（）是个体的一种固定的情绪状态，这种情绪状态一般持续时间较长，并且对其他情绪有着重要影响，在个体的情绪反应过程中具有主导的地位。 A．情结  B．障碍  C．阻力  D．差距 7.（）就是要善于放弃疑问，把疑惑不清的事情弄清楚，也就是说执行者在执行的过程中，要形成专业的精神，不懂的就问，把疑

3、惑的问题都搞清楚，使自己专业再专业。 A．无过心态  B．逆飞心态  C．预期心态  D．弃疑心态 8.（）就会成为一种随时随地都伴随我们的道德自觉和自律,成为我们生活中不可或缺的道德修养方法,有助于修身正心 A．慎密  B．慎重  C．慎独  D．慎用 9.（）是领导通过获取并分析追随者和领导情景的信息已维持或调整领导行为与结果的能力。 A．信息控制  B．冲突控制  C．干部控制  D．规范控制 10.（）一般持续时间较长，并且对其他情绪有着重要影响，在个体的情绪反应过程中具有主导的地位 A．情结  B．精神病  C．癔症  D．多疑症 11.“慎独”最早来源于（）和《中庸》，“所谓

4、诚其意者，毋自欺也。 A．《史记》  B．《大学》  C．《论语·为政》  D．《礼记》 12.面对激烈的竞争，面对如此残酷的淘汰机制，每个人都要有危机感，（），同样也要有所准备，要有临战状态。掉以轻心，很可能要栽跟斗。 A．竞争精神  B．知人善任  C．忧患意识  D．顽强精神 13.但丁的名言：“走自己的路，让别人去说吧!”就是对（）这一意志品质的生动写照 A．坚忍性  B．自制力  C．果断性  D．独立性 14.（）是建立良好人际关系的前提。特别是当别人说话的时候一定要保持耐心认真听完，让别人充分表达其思想和观点，等别人说完以后再表达自己的意见。 A．学会聆听  B．把握时机 

5、 C．自我表达  D．明确自身身份和角色 15.（）人际交往是一门艺术，首先要做到的就是自我欣赏，如果一个人连自己都不认同自己，怎能奢求别人来认同他呢。在与人交往过程中不仅要关心自己的感受，更要在意他人的感受，这就要求我们必须要学会换位思考 A．拥有积极的态度  B．培养创新精神  C．树立正确目标  D．提升交际能力 16.（）是指通过亲身体验、“活学活用”来掌握知识和技能的学习方式 A．亲验性学习  B．行动学习  C．模拟性练习  D．现场实习 17.（）是一个人顺利成长和能够有所作为所不可缺少的一种心理品质,是一个人的潜能源源不断地得以释放的精神源泉,是一个人克服困难取得成功的重

6、要保证。 A．自信  B．意志  C．目标  D．毅力 18.领导（）是一种综合能力，具体体现为领导通过确定和塑造价值观、倡导或制定规范、选拔和监督干部、预防和解决冲突以及处理和利用信息来保障组织依照既定目标运行和发展，进而实现领导目标的能力，其重要性不言而喻。 A．决断力  B．前瞻力  C．控制力  D．影响力 19.在（）的全国科学技术大会上江泽民主席就提出了，“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力”这个著名的论断 A．1996-05-26  B．1995-05-26  C．1995-06-26  D．1995-04-26 20.（）是指人们透过事物的表面现象观察

7、事物本质的能力。某种意义上，（）是一种直觉力，具备这种能力需要很高的资质禀赋，它反映一个人思想上的成熟程度 A．问题能力  B．直觉能力  C．洞察能力  D．想象能力 2.多选题【本题型共20道题】 1.通常，一个组织的外部环境包括（） A．宏观内部环境  B．宏观外部环境  C．政治法律环境  D．行业环境 2.几种需要克服的消极心态（） A．冷漠心态  B．浮躁心态  C．颓废心态  D．怨恨心态 3.美国哈弗商学院Steph