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时间:2019-11-17
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1、教育督导的工作计划范文 督导室要围绕学校工作思路并按校领导的指示以提高教育教学质量为根本本文就来分享一篇教育督导的工作计划范文希望对大家能有所帮助! 根据学校20XX20XX学年第二学期的教育教学工作计划和创建国家级示范校的目标和要求为进一步加强教学内涵建设确保教学工作中心地位加强教学评价、督导制度的建设和规范运行搞好以课堂教学为中心的各个教学环节的检查提高对教师教学质量的评估推动良好教风、学风、考风的建设从而全面提高教学质量制定本学期教学督导工作计划 一、工作目标 (一)进一步加强教学督导充分发挥督导作用; (
2、二)提高课堂教学的质量评价力度; (三)加强对各教研组教研活动的检查力度; (四)加强对教学工作的常规督查和专项督查; (五)逐步完善教师教学质量评价机制完成教师教学质量评测 二、工作重点 (一)加强对重点专业建设省、市级精品课程和校级精品课程建设工作的监督和指导; (二)加强常规教学的质量督导改进教学方法和教学手段提高课堂教学质量; (三)加强对教风、学风的督查树立优良的教风和学风确保正常教学秩序; (四)重点做好学生评教中问题突出教师的跟踪督导和整改帮扶工作; (五)做好对各专业组(教
3、研组)执行教学制度和计划情况的监督检查促进教学管理工作规范化建设稳步发展; (六)结合专业课程建设、教学方法改革等方面积极开展针对性较强的专题教学调研活动加强对已经立项课题研究督导; (七)加强对重点专业实训课的督导认真抓好实践教学质量提高工作; (八)认真做好青年教师的业务培训和教学指导工作提升青年教师的业务水平 三、主要工作内容 (一)随机抽查听课听课的重点主要为本学期授课的教师以随机抽查听课方式为主; (二)进行质量评估通过听课与评价加强对课堂教学质量的监督实事求是地反映教师的教学质量和教学效果;
4、 (三)搞好学生评教进一步规范评教表格从表格内容能系统全面反映学生对老师的公正评价情况通过问卷调查、个别访谈、召开座谈会等形式及时了解学生对教师教学质量的评价和对教学的需求充分调动学生的学习主动性和积极性; (四)加强交流反馈督导员应采取听课后评点反馈召开座谈会等形式与被督查教师进行交流与沟通充分听取对课程教学方案的设计与实施思路反馈对教学改革的建议和意见; (五)随机抽查学生上课和实习实训情况关注学风建设情况; (六)成立重点专业建设指导委员会进一步修订和完善重点专业人才培养方案; (七)督促已经立项的课题研究按照
5、研究计划阶段性完成课题研究任务; (八)深入专业组进行调研主要针对课堂教学质量的提高学生专业核心能力的形成与培养和教学管理等方面问题开展调研将调研中的有关情况汇总及时反馈给相关部门和领导; (九)定期出教学督导情况通报及时反映学校的教育教学管理等方面的实际情况 四、主要措施 (一)督导室成员认真学习相关教育教学理论努力提高自己的督导水平; (二)深入到教师中去倾听教师的心声和意见; (三)深入到学生中去了解学生对教师的评价和要求; (四)及时将教师的想法和领导的要求进行沟通和谐干群关系; (五)
6、走出去学习兄弟院校教学督导经验; (六)认真填写各种表册搞好教学督导原始资料的积累工作 五、具体安排 (一)本期随机抽查听课全校约占半数的任课教师至少抽查一节以上的课堂教学; (二)第二周为教学计划和教学抽查活动周进行全校任课教师教学计划、教案的抽查和专业组工作计划的检查; (三)第五周为高级教师公开课教学活动周要求全校所有任课教师至少听高级教师公开课一节以上; (四)第八周为教学检查和学生评教活动周进行期中教学检查组织好学生评教工作; (五)第十五周为青年教师教学基本功竞赛活动周具体内容为40岁及以
7、下青年教师的课件制作比赛; (六)第十八周为期末教学检查活动周进行期末各项教学检查评选优秀教案; (七)重点项目建设方面三月上旬完成主干专业人才培养方案的修订协同教务科在三月底完成省级精品专业、精品课程、专业带头人三个项目的年度建设计划书; (八)课题研究方面已经立项课题按照研究计划分阶段完成研究任务争取在四月份再完成一个市级课题的立项申报; (九)学生座谈会方面在中段考后即第十一周组织召开学生座谈会认真听取学生对学校工作的意见和建议; (十)期末安排教师校本培训培训内容为课件制作等 为进一步规范教学管理提
8、高教学质量培养应用型、技能型人才根据市电大教育09年督导工作计划特制定年我校教学督导工作计划 一、以教学工作为中心全面提高对教学督导工作的认识 组织督导
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