《电路》基础关复习课导学案

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1、一、电流和电路厂⑴(2)(3)全方位.多角度将考场热点快速突破!摩擦起电：种类：电荷相互作用的规律:①—;例子:(4)检验摩擦过的物体是否带电的方法②验电a、结构b、原理c、作用(1)(2)1、电荷(5)电荷量①定义:②单位:;符号::符号:(6)(1)(2)中和：定义：电流方向的规定：_电源外部的电流方向：（3）金属导体靠导电，酸、碱、盐水溶液靠（4）得到持续电流的条件：、导电。（5）导体与绝缘体①导体（定义1导电原因：②绝缘体（定义不善导电原因：—③导体与绝缘体没有绝对的界限:(6)测量工具：电流表(7)串联电路的电流特点：使用方法并联电路的电流特点：

2、厂＜1)四个部分的作用(2)三种状态：(3)电路图(4)电路两一种基本联系方①串联、特点(1)(2)b、生活实例:并联a＞特点:J⑴二、电压电阻(2)4、1、概念(1)电压使电路中形成了;(2)2、单位(1)一节干电池电压：3、生活中常见的电压J(2)对人体安全电压：(3)家庭电路的电压:是提供电压的装置;V；V；V；I(4)1节铅蓄电池的电压：_(1)工具：V；电路符号:(2)使用方法：①量程:5、实验：(探究过程)②③,④、6、厂1、2、二、Y3、电4、阻〔5、(R)电压(V)(1)串联电池组的电压等于;公式电压特点：5(2)串联电路两端的总电压等于；

3、公式、(3)串联电路两端总电压多支路两端的电压:公式概念：;符号：单位：电阻是导体本身的一种—；导体电阻的大小是由决定，而与无关。决定电阻大小的因素：、、、、电阻的种类J(1)定值电阻：电路符号：1⑵可变电气①电阻箱广警二、＜b＞读数法：;JC、优缺点：;a、电路符号：b、结构：I②滑动变c、原理：阻器d、铭牌：e、接线方法：f、使用注意：赶快在演练中查缺补漏，从实践中获取真知1、将一带电的有机玻璃棒靠近带正电的泡沫塑料小球时，相互作用情况如图所示,由此可知：有机玻璃棒带电，这是因为电荷相互_・2、如图所示，开关S闭合后，电路正常工作，电压表有一定的示数。

4、一段时间后，电压表的示数突然变为零，则故障可能是Ri—或R2—。（填“短路”或“断路”）3、如甲图电路，当开关s闭合后，电流表的指针偏转如乙图所示，其中a电流表测量的是通过（选填“电源”'Ll”或“L2”）的电流，b电流表的读数应为—1、小明家台灯的插头插在如图所示的插座上，插座上有一个开关和一个指示灯（相当于电阻很大的灯泡）。若插座开关和指示灯用Si、Li表示，台灯开关和灯泡用S2、b表示。小明断开或闭合Si、S2时，记录现象如下表。则符合事实的电路图是开关状态插座指示灯（LJ台灯（L<2）闭合S],断开S2亮不亮闭合S2,断开S]不亮不亮S1和S2都闭

5、合亮亮2、在“探究并联电路电流的特点”实验中，实验电路如图甲所示，闭合开关S后，电流表A】、A2示数分别如图乙、丙所示，则通过灯泡Li、L2电流大小的判断正确的是（）A、4的电流大于L2的电流B、Li的电流等于L2的电流C、匚的电流小于L?的电流D、无法比较L】、L2的电流大小3、火车在两节车厢之间有两间厕所，只有当两间厕所的门都关上时（每扇门相当于一个开关），车厢中指示牌内的指示灯才会发光，指示牌就会显示“厕所有人”字样，提醒旅客两间厕所内都有人。请你把图8中的各元件符号连接成符合上述设计要求的电路图。（在答题卡中画出原图并作图）4、小明通过学习得知：一

6、般情况下，水的质量一定时，加入食盐的质量越多，溶液的浓度就越高.他想探究食盐水溶液的导电性能与什么因素有关.小明的猜想是：a.食盐水溶液的导电性能与溶液的浓度有关.b.食盐水溶液的导电性能与金属片之间的距离有关.c.食盐水溶液的导电性能与溶液的温度有关.小明利用水、食盐、烧杯、小勺子、电源、刻度尺、小灯泡、金属片、酒精灯等器材,设计了如图13的装置，进行了探究实验.他记录的实验表格如下：年）指示灯*电源厨所2图8rAB■—to/<£■三—■MB■出13实验次数加入食盐量两金属片AB间灯泡亮度距离/厘米1234勺勺勺勺4242////2211（1）比较实验次

7、数1和2可验证猜想（姗“a”、“b”或“c”）o（2）这个实验用到了控制变量法，我们所学的实验中，很多也用到了控制变量法,请举一例：（3）在实验过程中，小明认为用电流表代替小灯泡也能进行实验，你认为（选填“可行”或“不可行”），3（4）利用现有的装置和器材，请你对猜想c进行探究验证。①实验步骤：用酒精灯加热食盐水溶液，观察小灯泡的亮度变化。②你怎样对该实验结果进行分析判断?⑸请你提出一个新的猜想：溶液的导电性能可能还与有关。4.把一张干燥的报纸紧贴在竖直墙壁上，松手后报纸会自行脱落。如果用铅笔的侧面迅速在报纸上摩擦几下，报纸就会“粘”在墙壁上。这是报纸和铅

8、笔摩擦后，报纸与墙壁互相吸引的缘故;此时报纸相对于墙壁是。点评归纳