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1、第八讲:利用人际联系的力量:小组工作(Socialworkwithgroups:Tappingthepowerofconnection)Ifyouneedhelp,helpothers.Tohelpothersbest,letthemhelpyou.Mentalhealthcan’tbetaught–ithastobelearnedtogether.Youalonecandoit,butyoucan’tdoitalone.(第八讲:Socialworkwithgroups:Tappingthepowerofconnection)人们生活的很大一部分是处理与家庭、邻居、朋友、同事及伙伴的关系。
2、不管我们用什么方式和他人建立联系,我们都和其他人组成的小集体或小组有某种联系。Group:naturalorplannedassociationsthatevolvethroughsomecommoninterest,stateofbeing,ortask.Thedegreetowhichweareconnectedtogroupsofothersiscontingentnotonlyonourindividualneedsforaffiliationbutalsoonculturalnorms,socialarrangements,andoursociallocation.Asocialwo
3、rkgroupreferstoasmall,face-to-facegatheringofpeoplewhocometogetherforaparticularpurpose.Ingenuinegroupwork,theworker’seffortisonthedevelopmentofthegroup,andwhileindividualwell-beingisonegoal,itisachievedthroughtheinteractionsandstructuresofthegroup.(真正的小组工作,工作者应努力发展小组;个人福祉的实现是通过小组相互作用和结构实现)一、人性、文化与小
4、组(群体)1、作为自然取向的小组人们想、并且需要和他人建立联系。小组(群体)能提供人们归属感和其他需要、检验现实的机会和获得信息、相互帮助的源泉、赋权的途径等。但是人们寻求联系的类型和程度受文化影响:美国文化强调独立、流动、追求成功,因此重视个人选择;而日本、韩国文化强调集体主义,因此重视群体决策。“Peoplerelationsisoneoftheculturalparadigmsthatdistinguishoneculturalgroupfromanother.”1)群体取向对于美国社会工作专业的意义:一些社会工作原理可能反映了美国重视成就、追求独立、竞争的文化取向。“NationalA
5、ssociationofSocialWorkerstendstofocusonmorenationalthaninternationalconcernsandself-determinationmorethancooperation”。由于认识到不同文化对群体强调的程度不同,1996年的伦理守则强调社会工作者应改善条件以鼓励尊重文化和社会的多样性。一、人性、文化与小组(群体)2)群体取向对于社会工作实务的意义:在一种文化下成长起来的社会工作者在实务工作过程中可能会误解来自不同文化下的案主行为的意义。例如,女孩的安静、顺从,在东方文化下是娴静、文雅的表现,在西方文化下是害羞、冷淡、退缩的表现。T
6、henatureof“groupness”iscomplexandvariableaccordingtosociallocation.Weallneedandseeksocialconnections,butthisphenomenonisalsotemperedandshapedbyculturalexpectationshavingtodowithfamilyandcommunity,customs,propriety,loyalty,authority,individualism,andhowtheyfittogether.2、小组工作发展的历史和当代背景(historicalandco
7、ntemporarycontextsforgroupwork):1)小组工作起源于英国:工业革命造成的政治、经济背景导致许多儿童和家庭生活落魄、社会联系断裂,于是出现小组工作。2)1950年代小组工作扩展到医院和精神病机构,改变了小组工作主要用于教育和娱乐的历史。二、小组工作方法的内容(Dimensionsofsocialworkwithgroups)1、小组的类型:1)Naturalgroups