《雷电颂》组合教学课件

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1、郭沫若雷电颂点此播放班班通视频动画他,便是屈原,我国第一位伟大的爱国诗人。屈原点此播放班班通视频动画聆听独白请大家用心聆听《雷电颂》朗诵片段,并说说你的感受。朗读星空请找出最震撼你的语句,揣摩语气、语速和语调,深情朗读,用心体会,说一说你读出了屈原怎样的内心世界?我想读一读……,从中,我读出了屈原…………内心世界。点此播放班班通视频动画啊,我思念那洞庭湖,我思念那长江,我思念那东海,那浩浩荡荡的无边无际的波澜呀!那浩浩荡荡的无边无际的伟大的力呀!那是自由,是跳舞,是音乐,是诗!假设你就是屈原,你身带镣铐,悲愤

2、填膺,伫立在神像林立,阴森恐怖的东皇太一庙,此时此刻,雷电交加,狂风大作,无边的黑夜在颤动,在撕裂,在爆炸,你发出了震撼天地的呐喊……我的建议请同学们将朗读《雷电颂》的感受用自己喜欢的方式表述出来,以此来表达对两千多年前那位伟大的爱国诗人的敬意。点此播放班班通视频动画总有一种语言,它让我们震撼总有一种人格,它让我们敬仰总有一种精神,它让我们感动谢谢指导(1)我们只有雷霆,只有闪电,只有风暴,我们没有拖泥带水的雨!(2)我们只有怒火,只有长剑,只有斗争的意志,我们没有眼泪。{比一比你们风,你们雷,你们电,你们在

3、这黑暗中咆哮着的,闪耀着的一切的一切,你们都是诗,都是音乐,都是跳舞。风,雷,电,在这黑暗中咆哮着的,闪耀着的一切的一切,都是诗,都是音乐,都是跳舞。————直接有力表达爱憎

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