山西省长治二中2018-2019学年高二政治下学期第一次月考试题

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1、山西省长治二中2018-2019学年高二政治下学期第一次月考试题【本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共100分。考试时间90分钟。】第Ⅰ卷(选择题共48分)本卷共24小题,每小题2分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.联合国教科文组织将每年11月第三个星期四定为“世界哲学日”。重视哲学社会科学知识的学习,是因为哲学是A.使人聪明、给人智慧的一门综合科学B.科学之科学,是最高概括的科学C.指导人们生活得更好的艺术D.哲学家思维活动的科学总结2.熊猫是我

2、国的国宝。世界上有棕色熊猫吗?有人说,没有,因为我至今只看到过黑白熊猫,从未见过棕色熊猫。下列说法与这种做判断的方式一致的是()①事物是感觉的集合②事物理念的影子③世界是不可认识的④世界是一团永恒的活火A.①②B.②④C.②③D.①④3.爱因斯坦认为:“西方科学的发展是以两个伟大的成就为基础的,那就是西方哲学家发明的形式逻辑体系,以及通过系统的实验发现有可能找出因果关系。”这告诉我们:①哲学是各门具体科学之和,是科学研究之母②哲学和科学产生于人们改造世界的实践活动③哲学为具体科学提供世界观和方法论的

3、指导④哲学为各门具体科学的存在和发展奠定基础A.①③B.①④C.②③D.②④4.中国传统文化博大精深,蕴含着丰富的哲理。2018年8月我国首次承办了第二十四届世界哲学大会。下列哲学命题中蕴含着唯物主义思想的是()①气者,理之依也②天地合而万物生,阴阳接而变化起③未有此气,已有此理④仁义礼智非由外铄我也,我固有之也A.①②B.①③C.②④D.③④5.下列对应观点能体现辩证法与形而上学的分歧的是()A.“城门失火,殃及池鱼”与“人定胜天”B.“世异则事异,事异则备变”与“道之大原出于天,天不变,道亦不变

4、”C.“形存则神存,形谢则神灭”与“存在即被感知”D.“猫被创造出来是为了吃老鼠”与“老鼠被创造出来是为了给猫吃”6.美国的旅行者2号四十年前拜访了木星,它发回的照片显示:木星表面主要由氢及氦组成,及小量的甲烷、氨、水蒸气和其他合成物。而中央则是一个由硅酸盐岩石和铁组成的核。木星上颜色多姿多彩的云层,显示了木星大气层里变幻莫测的天气。这有力地证明了()A.人类社会是物质的B.不同的事物具有相同的物质结构C.物质依赖于人的意识D.世界的真正统一在于它的物质性7.十九大报告指出,中国特色社会主义进入新时

5、代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。正确认识和把握这个新的重大政治论断,对于深刻理解中国发展新的历史方位和解决一些新问题具有重要意义。做出这个新的重大政治论断的唯物论依据是()①物质决定意识,我们要做到一切从实际出发,实事求是②意识反作用于物质,意识的变化促进客观世界的改变③意识对于人体的生理活动具有调节和控制作用④正确的意识有利于促进人们更好的改造世界A.①②B.①③C.①④D.③④8.哲学工作者应深入学习领会习近平总书记关于“四个自信”重要论述

6、的精神实质,着力阐发中国特色社会主义文化的丰富内涵与优势特色,着力阐发文化自信与其他三个自信的逻辑关系,为增强文化自信提供理论支撑。这表明()①哲学反映一定时代人们的实践主题与精神生活②真正的哲学肩负着引领社会变革的使命③哲学是一定时代和社会的政治与经济在人们精神上的真实反映④哲学由一定经济政治决定并随经济政治同步发展A.①②B.①③C.②④D.③④9.2018年是马克思诞辰200周年。习近平总书记指出:“马克思主义不是书斋里的学问,是在人民求解放的实践中形成的,也是在人民求解放的实践中丰富和发展的

7、”。这一论断说明马克思主义理论()①以无产阶级的产生和发展为其阶级基础②是在实践中不断发展着的开放的理论③具有放之四海而皆准的普遍性指导意义④是实践基础上科学性和革命性的统一A.①②B.①③C.②④D.③④10.有一副对联,上联是“桔子洲,洲旁舟,舟行洲不行”,下联是“天心阁,阁中鸽,鸽飞阁不飞。”这形象地说明()①运动是静止的一种特殊状态,没有绝对静止的事物②任何事物的存在都是相对静止与绝对运动的统一③运动也是一种静止,是物质的固有属性和存在方式④动中有静,静中有动A.①②B.①③C.②④D.③④

8、11.漫画《搬不动的桌子》,给我们的哲学启示是()①人们要正确发挥主观能动性就必须按规律办事②尊重客观规律是发挥主观能动性的基础和前提③发挥主观能动性有利于规律的改变④认识、利用客观规律必须充分发挥主观能动性A.①②B.②③C.③④D.①④12.某著名作家曾说,他的作品与家乡百姓的生活密不可分,其艺术风格也深受故乡的泥塑、剪纸、扑灰年画和茂腔等民间艺术的影响,该作家独具特色的小说创作揭示的哲学道理有()①意识形态的差异性决定了所反映的客观存在的多样性②意识是以主观的形

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