山西省长治二中2018-2019学年高二生物下学期第一次月考试题

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1、山西省长治二中2018-2019学年高二生物下学期第一次月考试题【本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分，考试时间90分钟】第Ⅰ卷(选择题共50分)一、单项选择题（每小题2分。每小题的四个选项中只有一个选项是正确的。）1．下列有关组成细胞的元素和化合物的叙述，正确的是（）A．C、H、O、N是组成生物体内酶所必需的元素B．氮是构成脱氧核糖和核糖核酸必不可少的元素C．核糖通过氧化分解直接为生命活动提供能量D．组成细胞的化合物都能被相应的酶水解2．下列关于哺乳动物体内脂质与糖类的叙述，错误的是（）A．性激素的合成与生物膜有关B．脂肪与糖原都是细胞内储存能量的物质C

2、．葡萄糖、蔗糖、麦芽糖都可用斐林试剂来鉴定D．胆固醇是动物细胞膜的组成成分，也参与血液中脂质的运输3．下列关于多肽和蛋白质的叙述，错误的是（）A．蛋白质分子中有“N—C—C-N—C-C-．．．”的重复结构B．环状八肽分子中含有8个肽键C．蛋白质分子中的硫元素一定存在于氨基酸的R基上D．胰岛素溶于NaCl溶液后其降低血糖的功能丧失4．下列有关细胞中“一定”的叙述，正确的是（）A．光合作用一定在叶绿体中进行B．有中心体的生物一定不是高等植物C．红细胞一定不能发生渗透作用和质壁分离现象D．以RNA为遗传物质的生物一定是原核生物5．下列不属于对细胞骨架内容的叙述的是（）A．只存在于进行细胞

3、分裂的真核细胞中B．是由蛋白质组成的网架结构C．可以维持细胞形态，保持细胞内部结构的有序性D．与细胞物质运输、能量转换、信息传递等密切相关6．下列有关细胞结构和功能的叙述，不正确的是（）A．在细胞核内和线粒体中都可以进行碱基互补配对B．菠菜根尖分生区内的高尔基体受破坏后会影响细胞分裂C．核糖体在真核细胞与原核细胞中具有相同的功能D．线粒体和核糖体是既有核酸又有外膜的细胞器7．下图为研究渗透作用的实验装置，半透膜只允许水分子和单糖分子通过，漏斗内（S1）和漏斗外（S2）为两种不同浓度的蔗糖溶液，实验开始时漏斗内外液面相平，达到渗透平衡时液面差为△h。下列说法错误的是（）A．达到渗透平

4、衡时，S1和S2溶液浓度的大小关系为S1>S2B．若吸出漏斗管内△h以内的液体，则重新平衡时，△h的高度一定不变C．若在漏斗管内加入少量蔗糖酶(对实验的影响忽略不计），则重新平衡时，△h=0D．内外液面达到平衡时，水分子从S1到S2与从S2到S1的扩散速率相等8．在某装置中加入葡萄糖以培养酵母菌，在适宜温度下培养一段时间后，经检测，装置中葡萄糖减少了X摩尔，气体的体积总量增加了Y摩尔，下列分析正确的是（）A．X摩尔葡萄糖分解后，其中的能量大部分用来合成ATPB．此过程酵母菌无氧呼吸产生的CO2量为Y/2摩尔C．此过程酵母菌有氧呼吸消耗葡萄糖的量为（X-Y/2）摩尔D．反应结束后向装

5、置中加入酸性重铬酸钾溶液，则装置内溶液会变黄9．图甲、乙、丙是一些二倍体生物的细胞中染色体组成和分裂的相关图示。有关分析不正确的是（）A．图甲中，正处于有丝分裂过程中的细胞是图①②，只含有一个染色体组的细胞是图④B．图丙中（一）→（二），完成了图乙中的AB段的变化C．图甲⑤中存在等位基因Bb，出现这一结果的可能原因是基因突变D．图甲中的①③④可以对应图乙中的BC段和图丙中（二）10．生命活动中，酶是不可缺少的生物催化剂，以下各种酶的作用对象正确的是（）A．解旋酶→磷酸二酯键、肽酶→碱基间氢键、ATP水解酶→磷酸基团B．肽酶→肽键、解旋酶→碱基间氢键、ATP水解酶→高能磷酸键C．AT

6、P水解酶→[H]、肽酶→碱基间氢键、限制酶→磷酸二酯键D．肽酶→R基、解旋酶→脱氧核苷酸、ATP水解酶→ATP11．下列所示的生化反应中，在线粒体和叶绿体内都不能发生的是（）①CO2→葡萄糖②葡萄糖→CO2③[H]＋O2→H2O④H2O→[H]＋O2⑤氨基酸→蛋白质⑥ADP＋Pi＋能量→ATP⑦DNA→mRNA⑧RNA→RNA⑨DNA→DNAA．②⑧B．②⑧⑨C．②⑦⑧D．⑤⑥⑦⑨12．下列有关生物实验的说法，错误的是（）A．“观察人口腔上皮细胞中的线粒体”需要细胞保持活性B．“观察植物细胞质壁分离”实验中用洋葱根尖分生区的细胞也可以观察到明显的质壁分离现象C．“观察DNA和RNA

7、在细胞中的分布”实验步骤:制片→水解→冲洗→染色→观察D．“检测生物组织中的脂肪”实验中，用体积分数为50%的酒精洗去浮色13．如图表示在一定的光照强度和温度下，植物光合作用增长速率随CO2浓度变化的情况，下列有关说法错误的是（）A．与D点相比，C点时细胞内[H]的含量较髙B．与A点相比，B点时细胞内的C5含量较低C．图中C点时光合作用速率达到最大值D．图中D点以后限制光合速率的主要环境因素是光照强度或温度14．下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是（）