2019年高中语文 第17课《红旗谱》朱老巩护钟同步检测试题 新人教版选修《中国小说欣赏》

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1、2019年高中语文第17课《红旗谱》朱老巩护钟同步检测试题新人教版选修《中国小说欣赏》在城市,当你走到十字街头时,往往会与红绿灯相遇。我最初来到城市时,最怕的就是过街。在西安和北京求学期间,只要是有天桥和地下通道,我绝不走十字街。我喜欢回到故乡,其中的一个缘由是,在乡间路上,我不会为红绿灯左右。能够阻断我脚步的,有时是一群在黄昏中归家的羊,有时是几只正午时通过堤坝,要下河戏耍的鸭子。我在哈尔滨生活以后,习惯了走红绿灯。前些年,每当过十字街时,看见绿灯闪烁了,我会一路飞奔,分秒必争,抢在红灯敲响警钟

2、时到达街对面。由于年轻,体力充沛,我与绿灯的赛跑很少有输的时候。当街口的行人集体闯红灯时,我也尾随其后,大摇大摆地招摇过市。汽车像一支支飞来的箭,刷刷地在我们身旁呼啸而过,可是大家对它们毫无惧色,我也心底泰然。xx年初,爱人离开哈尔滨时,我到海城街的鲜花批发市场,选了一束红色康乃馨,几支黄玫瑰,又挑了两支娇艳的粉色玫瑰。他捧着康乃馨,我拿着玫瑰,散步回家。经由红军街桥下的十字路口时,恰好赶上绿灯眨眼了,我说等下一个绿灯再过吧。爱人说,你跟着我,能抢过去的!他个子高,步伐大,很快就跑到街对面了。我呢

3、,一见红灯亮了,腿立刻就软了,向回撤。这样,我站在街这头,他站在对面,我们中间,是一台连着一台疾驰的车辆。车辆就像汪洋大海,把我们分开了。三天后,爱人在回故乡的山间公路上出了车祸。故乡的路没有红绿灯,可是他为了早点回到工作的地方,急于赶路,还是出了事故。他的心中,看来一直亮着一盏颤动着的绿灯啊。他是一个疯狂的旅人,只知道一刻不停地向前赶,赶,赶。这种“赶”,这种热情的“奔命”,使我们一个在此岸,一个在彼岸,永隔着万水千山。他像流星,以为自己生命的光华还很漫长,却不知道当他飞速掠过天际的时候,迎接他

4、的却是永恒的寂静。爱人离去后,我身边没了陪伴的人,可是路还是要走下去的。我曾在十字街头为他焚烧纸钱,都说那是灵魂聚集的地方。再经过那样的路口时,我感觉有无数的灵魂在幽幽地歌唱。远远地看到绿灯要变换了,我便会放慢脚步,在路边静心等待;人们蜂拥着闯红灯时,我也会原地不动,气定神凝地候着。我想,人生是可以慢半拍,再慢半拍的。生命的钟表,不能一味地往前拨,要习惯自己是生活的迟到者。人是弱的,累了,就要休息;高兴了,就要开怀大笑。郁闷的时候,何苦要掩饰自己,对着青山绿水呼喊吧。(选自《黑龙江日报》,有改动)

5、阅读课文“哪里有压迫,哪里就有反抗……‘我朱老巩就要管管!”“这时,小虎子在一边看着……‘管保他的脑袋就要分家’。”完成1~4题。1.文章开头“哪里有压迫,哪里就有反抗……”在文中有什么作用?答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________答:点出小说的主题

6、,统领全文,总摄全篇。暗示了斗争是小说的一条主线,斗争即将开始。2.节选第一部分冯兰池虽未出场但人物形象却很鲜明,试概括其性格特点。答:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7、_________________________________答:贪婪霸道,用心险恶,丝毫不体谅民情,是旧社会地主恶霸的典型代表。3.作者是如何刻画小虎子的父亲——朱老巩的?答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________答:(1)人物出场“未见其人先闻

8、其声”,突出人物的不平凡。(2)在对话描写中体现人物的豪迈、勇敢和果断。(3)用老祥大伯来反衬朱老巩。4.作者是从哪几个方面来描写古钟的?有什么作用?答:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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