《简答题解题技巧》PPT课件

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1、简答题一、题型概述短句问答是属于仔细阅读理解部分。该题型要求考生在读完一篇约400词的文章后，回答其后的五道问题。题目形式通常为填空式与提问式相结合，考生应用最简洁的语言回答问题或补全句子，答案的内容和语言是阅卷老师评分的两个方面。二、选材特点1、文章长度：约在370~420词之间。2、体裁：一般为议论文或说明文。3、题材：社会、文化、教育、历史、文学、风俗、音乐等人文类文章或社会学、心理学、经济学等常识类文章以及科技发展、信息网络、科学新知及新技术应用等科普类文章。4、题源：文章选材一般来自国外报刊杂志及网站文章，如Newsweek,TheEconomist,PopularSci

2、ence,NationalGeographic,ScientificAmerican,USAToday,Reader’sDigest等。三、命题特点该部分考查题目数量为5个，命题形式为补充句子或简短回答，两种题型基本上交替出现。短句问答的题干一般为原文的概括、提炼或改写，长度为10~30词之间，答案可为原文原句、同义转述、总结归纳等形式。四、答题步骤关键词定位原文转换检查此题难度较低（201012），原因在于绝大多数题目都是细节题的考法，而此处不需要对原文信息进行同义替换，可直接抄写原文信息，故此题只需要进行定位即可。大家把握三条原则，此题可解。五、答题技巧2、答题三原则1)答案与

3、问法一致原则。2)照抄原文原则。3)题目与文章顺序高度一致原则。1)答案与问法一致原则。做此题时，首先看题干，划关键词，同时还要对问法做出标记，根据问法的不同，考生的回答也应该有所不同，如2009年6月20日真题的第47，48两道题：47.Wheredogirlsgetthenotionthattheyneedtobethininordertobeconsideredbeautiful?此题干是Where引导的疑问句，在划关键词时，建议考生把Where和？作出标记，这样可以避免后面做题时忽略问法。在做答时，由于本题是疑问句，考生要注意首字母大写。【答案】FromTVandfashi

4、onmagazine.48.Bypromoting“bodyactivism,”UniversityofTexaspsychologistsaimtoprevent________。而此题是补全句子，要保证填写的单词或短语能根题干组合成为一句话，故不需要首字母大写，更不需要重复题干信息。2)照抄原文原则。定位后，可以通过对比原文与题干，找出丢失信息，直接从原文中抄写即可，尽量不要对原文信息做改写，或调整，必要的时候也只是同一个单词的词性的变化。请看下面例题：48.Bypromoting“bodyactivism,”UniversityofTexaspsychologistsai

5、mtoprevent________。利用划线的两处名词，可以在原文第1段中找到如下的句子：WhatissurprisingisthemethodpsychologistsattheUniversityofTexashavecomeupwithtokeepgirlsfromdevelopingeatingdisorders.Theirmainweaponagainstsuperskinny(role)models:aBrandofcivildisobediencedubbed“bodyactivism。”再看题干中问的是prevent(防止)一件事情，而原文中确定划线句为真正的解题

6、句，其中有一个短语，keep……from……，正是防止的意思，于是48题的答案即为：developingeatingdisorders。解题完毕。3)题目与文章顺序高度一致原则。此题的规律与快速阅读的顺序规律是完全一样的，在此不做过多赘述。请参考快速阅读中的相关讲解。3)代词转换方法。20101247、48/20100651六级深度阅读准确解答4大步骤20%的深度阅读构成，而深度阅读是考试重心之一，包括两篇文章，平均长度为430词的文章（长度范围是360~470词），每篇文章后有五个选择题，要求考生根据对文章的理解，从每题的四个选项中选择最佳答案。做题时间为20分钟左右，最多不能超

7、过25分钟，否则会影响其它题型解答的时间。考生在面对六级阅读词汇量大、句子结构复杂、题材多样化这样的难题时，如何能准确解答关键在于两点：如何在阅读过程中准确在文中标记出需要查找的内容的具体位置；2)如在阅读完题干之后能迅速在文中根据记忆或者阅读时的标注找出相关内容。深度阅读以议论性的文章为主，文章脉络清晰、整体框架明确。而且，议论性的文章并不一定要100%全部读懂，没有必要把每一句话的意思都弄清楚，把每一个细节都掌握。4-5个问题不可能覆盖文章中每一个细节、每一句话。