2019-2020年高中物理 第十六章 动量守恒定律单元检测2 新人教版选修3-5

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1、2019-2020年高中物理第十六章动量守恒定律单元检测2新人教版选修3-5一、选择题(本题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中有一个或多个选项正确。全部选对的得5分，选对但不全的得2分，有选错的或不答的得0分)1．以初速度v水平抛出一质量为m的石块，不计空气阻力，则对石块在空中运动过程中的下列各物理量的判断正确的是(　　)。A．在两个相等的时间间隔内，石块受到的冲量相同B．在两个相等的时间间隔内，石块动量的增量相同C．在两个下落高度相同的过程中，石块动量的增量相同D．在两个下落高度相同的过程中，石块动能的增量相

2、同2．下列说法中正确的是(　　)。A．作用在物体上的合外力越大，物体动量的变化就越快B．作用在物体上的合外力的冲量越大，物体动量变化就越快C．作用在物体上的冲量恒定时，物体的动量保持不变D．延长物体间的相互作用时间，可以减小物体间的相互作用力3．木块A和B用一根轻弹簧连接起来，放在光滑水平面上，A紧靠在墙壁上，在B上施加向左的水平力使弹簧压缩，如图所示，当撤去外力后，下列说法中正确的是(　　)。A．A尚未离开墙壁前，A和B系统的动量守恒B．A尚未离开墙壁前，A与B系统的动量不守恒C．A离开墙后，A、B系统动量守恒D．A离开墙后，A、B

3、系统动量不守恒4．一粒钢球从某高度处由静止自由下落，然后陷入泥潭某一深度，若钢球在空中下落时间为t，陷入泥潭中的时间为t′，且t∶t′＝2∶1，则钢球所受重力G与泥潭对钢球的平均阻力Ff之比等于(　　)。A．1∶1B．2∶1C．1∶3D．3∶15．质量为60kg的建筑工人，不慎从高空跌下，由于弹性安全带的保护，使他悬挂起来，安全带长5m，g取10m/s2，安全带所受的平均冲力的大小为1100N，安全带的缓冲时间是(　　)。A．1.2sB．0.55sC．1sD．2.4s6．在一条直线上，运动方向相反的两球发生碰撞。以球1的运动方向为正，

4、碰前球1、球2的动量分别是p1＝6kg·m/s，p2＝－8kg·m/s。若两球所在的水平面是光滑的，碰后各自的动量可能是(　　)。A．p1′＝4kg·m/s，p2′＝－6kg·m/sB．p1′＝－4kg·m/s，p2′＝2kg·m/sC．p1′＝－8kg·m/s，p2′＝6kg·m/sD．p1′＝－12kg·m/s，p2′＝10kg·m/s7．如图所示为一空间探测器的示意图，P1、P2、P3、P4是四个喷气发动机，P1、P3的连线与空间一固定坐标系的x轴平行，P2、P4的连线与y轴平行。每台发动机开动时都能向探测器提供推力，但不会使探

5、测器转动。开始时，探测器以恒定的速率v0向正x方向平动。要使探测器改为向正x偏负y60°的方向以原来的速率v0平动，则可(　　)。A．先开动P1适当时间，再开动P4适当时间B．先开动P3适当时间，再开动P2适当时间C．开动P4适当时间D．先开动P3适当时间，再开动P4适当时间8．一个人在地面上立定跳远的最好成绩是x，假设他站立在车的A端要跳上距离在L远的站台上，车与地面的摩擦不计，如图，则(　　)。A．只要L＜x，他一定能跳上站台B．只要L＜x，他有可能跳上站台C．只要L＝x，他一定能跳上站台D．只要L＝x，他有可能跳上站台9．如图所

6、示，滑槽m1与滑块m2紧靠在一起，静止于光滑水平面上，小球m从m1的右上方无初速地滑下，当m滑到左方最高处时，m1运动状态为(　　)。A．静止B．向左运动C．向右运动D．无法确定10．如图所示，小木块A用细线吊在O点，此刻小木块的重力势能为零。一颗子弹以一定的水平速度射入木块A中，并立即与A有共同的速度，然后一起摆动到最大摆角α。如果保持子弹入射的速度大小不变，而使子弹的质量增大，关于最大摆角α、子弹的初动能与木块和子弹一起达到最大摆角时的机械能之差ΔE，有(　　)。A．α角减小，ΔE增大B．α角增大，ΔE减小C．α角增大，ΔE也增大

7、D．α角减小，ΔE也减小二、填空题(本题共2小题，11题4分，12题12分，共16分。把正确答案填在题中的横线上)11．光滑水平面上两小球a、b用不可伸长的松弛细绳相连。开始时a球静止，b球以一定速度运动直至绳被拉紧，然后两球一起运动，在此过程中两球的总动量________(选填“守恒”或“不守恒”)；机械能________(选填“守恒”或“不守恒”)。12．用如图所示装置来验证动量守恒定律，质量为mA的钢球A用细线悬挂于O点，质量为mB的钢球B放在离地面高度为H的小支柱N上，O点到A球球心的距离为L，使悬线在A球释放前伸直，且线与竖

8、直线夹角为α，A球释放后摆到最低点时恰与B球正碰，碰撞后，A球把轻质指示针OC推移到与竖直线夹角β处，B球落到地面上，地面上铺有一张盖有复写纸的白纸D，保持α角度不变，多次重复上述实验，白纸上记录到多个B球的落点。(1)