2019届高三物理开学二调考试试题(含解析)

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1、2019届高三物理开学二调考试试题(含解析)一、选择题（共15个，每个4分，共60分，在每个题目所给的选项中至少有一个选项正确，全部选对得4分，选不全者得2分，有错选的得0分）1.历史上有些科学家曾把在相等位移内速度变化相等的单向直线运动称为“匀变速直线运动”(现称“另类匀变速直线运动”)，“另类加速度”定义为，其中和分别表示某段位移s内的初速度和末速度。A>0表示物体做加速运动，A<0表示物体做减速运动，而现在物理学中加速度的定义式为，下列说法正确的是()A.若A不变，则a也不变B.若A>0且保持不变，则a逐渐变大C.若A不变，则物体在中间位置处的速度为D.若A不变，则物体

2、在中间位置处的速度为【答案】BC【解析】【分析】充分理解题目所提供信息的物理意义，将与进行对比，即可正确解答该题。【详解】若A不变，有两种情况，第一种情况：A＞0，相等位移内速度增加量相等，则知平均速度越来越大，所以相等位移内所用时间越来越少，由可知，a越来越大；第二种情况：A＜0，相等位移内速度减少量相等，平均速度越来越小，所以相等位移内用的时间越来越多，由可知，a越来越小，故A错误，B正确。因为相等位移内速度变化相等，所以中间位置处位移为，速度变化量为，所以此位置的速度为，故C正，D错误。故选BC。【点睛】本题属于信息题，正确读取和应用所给信息是解题关键，如本题中根据题意

3、可知“另类匀变速直线运动”中速度是随位移均匀增加的．2.如图所示为某一质点做直线运动的位移x随时间变化的规律，图为一条抛物线，则下列说法正确的是()A.在10s末，质点的速率最大B.在1~10s内，质点所受合力的方向与速度方向相反C.在8s末和12s末，质点的加速度方向相反D.在0~20s内，质点的位移大小为100m【答案】B【解析】【分析】位移-时间图象表示物体的位置随时间的变化，图象上的任意一点表示该时刻的位置，图象的斜率表示该时刻的速度，斜率的正负表示速度的方向．当物体做加速运动时，合外力与速度同向，当物体做减速运动时，合外力与速度反向．【详解】位移-时间图象切线的斜率

4、表示该时刻的速度，则知在10s末时，质点的速度为零。故A错误。在1～10s内，斜率逐渐减小，说明物体做减速运动，质点所受合外力的方向与速度方向相反。故B正确。在0-10s内，物体沿正方向做减速运动，加速度方向与速度方向相反，即沿负方向；在10-20s内，斜率为负值，说明物体沿负方向运动，斜率增大，做加速运动，加速度方向与速度方向相同，即沿负方向。所以在8s末和12s末，质点的加速度方向相同。故C错误。由图可知，20s内位移为△x=x2-x1=0-1m=-1m。故D错误。故选B。【点睛】理解位移-时间图象时，要抓住点和斜率的物理意义，掌握斜率表示速度是关键．3.如图所示，在光滑

5、水平面上，O为水平直线MN上的一点，质量为m的质点在O点的左方时受到水平向右的恒力作用，运动到O点的右方时，同时还受到水平恒力的作用，设质点从图示位置由静止开始运动，其v-t图象如图所示，在0-时间内，下列说法错误的是()A.质点在O点右方运动的时间为B.质点在O点的左方加速度大小为C.的大小为D.质点在0-这段时间内的最大位移为【答案】C【解析】【分析】由v-t图可知物体的速度随时间变化的规律，并能求出物体各段时间内的加速度；根据物体的受力情况则可得出两力的大小关系．【详解】在时间内，小球在0的左方向向右做匀加速运动；在时间内小球在0的右方向右做匀减速直线运动，在时间内小球

6、在0的右方向左做匀加速直线运动，根据运动过程的对称性得知，小球在0的右方运动的时间为，故A正确；图中0-与两段时间内小球在0的左方运动，根据图线的斜率等于加速度得：物体在0的左方加速度为，故B正确；在时间内，小球的加速度大小为，根据牛顿第二定律得：，得，故C错误；小球在这段时间内在时刻离M点最远，最大位移为，故D正确。本题选错误的，故选C。【点睛】本题结合图象与牛顿运动定律，应通过图象得出物体的运动情况，再由牛顿第二定律即可求得受力情况．4.如图所示，小船过河时，船头偏向上游与水流方向成α角，船相对于静水的速度为v，其航线恰好垂直于河岸，现水流速度稍有减小，为保持航线不变，且

7、到达对岸的时间不变，下列措施中可行的是()A.增大α角，增大vB.减小α角，减小vC.减小α角，保持v不变D.增大α角，保持v不变【答案】B【解析】【分析】将小船的运动分解为沿河岸方向和垂直于河岸方向，抓住分运动与合运动具有等时性，求出到达对岸沿水流方向上的位移以及时间．当实际航线与河岸垂直，则合速度的方向垂直于河岸，根据平行四边形定则求出船头与河岸所成的夹角．【详解】由题意可知，船相对水的速度为v，其航线恰好垂直于河岸，当水流速度稍有减小，为保持航线不变，且准时到达对岸，则如图所示由图可知，故B正确，