2019-2020年高中数学第二章概率课时跟踪检测十一古典概型新人教A版选修

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1、2019-2020年高中数学第二章概率课时跟踪检测十一古典概型新人教A版选修1.若连续抛掷两次骰子得到的点数分别为m,n,则点P(m,n)在直线x+y=4上的概率是(  )A.         B.C.D.解析:选D 由题意(m,n)的取值情况有(1,1),(1,2),…,(1,6);(2,1),(2,2),…,(2,6);…;(6,1),(6,2),…,(6,6),共36种,而满足点P(m,n)在直线x+y=4上的取值情况有(1,3),(2,2),(3,1),共3种.故所求概率为=,故选D.2.从1,2,3,4这四个数字中,任取两

2、个不同的数字构成一个两位数,则这个两位数大于30的概率为(  )A.B.C.D.解析:选A 从1,2,3,4这四个数字中,任取两个不同的数字,可构成12个两位数:12,13,14,21,23,24,31,32,34,41,42,43,其中大于30的有:31,32,34,41,42,43共6个,所以所得两位数大于30的概率为P==.3.设a是从集合中随机取出的一个数,b是从集合中随机取出的一个数,构成一个基本事件(a,b).记“这些基本事件中,满足logba≥1”为事件E,则E发生的概率是(  )A.B.C.D.解析:选B 试验发生包

3、含的事件是分别从两个集合中取1个数字,共有4×3=12种结果,满足条件的事件是满足logba≥1,可以列举出所有的事件,当b=2时,a=2,3,4,当b=3时,a=3,4,共有3+2=5个,∴根据古典概型的概率公式得到概率是.4.同时抛掷两个骰子,则向上的点数之差的绝对值为4的概率是(  )A.B.C.D.解析:选C 同时抛掷两个骰子,基本事件总数为36个,记“向上的点数之差的绝对值为4”为事件A,则事件A包含的基本事件有(1,5),(2,6),(5,1),(6,2),共4个,故P(A)==.5.如果3个正整数可作为一个直角三角形三

4、条边的边长,则称这3个数为一组勾股数,从1,2,3,4,5中任取3个不同的数,则这3个数构成一组勾股数的概率为(  )A.B.C.D.解析:选C 从1,2,3,4,5中任取3个不同的数共有如下10个不同的结果:(1,2,3),(1,2,4),(1,2,5),(1,3,4),(1,3,5),(1,4,5),(2,3,4),(2,3,5),(2,4,5),(3,4,5),其中勾股数只有(3,4,5),所以概率为.故选C.6.集合A={2,3},B={1,2,3},从A,B中各任意取一个数,则这两数之和等于4的概率是________.解析

5、:从A,B中任意取一个数,共有C·C=6种情形,两数和等于4的情形只有(2,2),(3,1)两种,∴P==.答案:7.某艺校在一天的6节课中随机安排语文、数学、外语三门文化课和其他三门艺术课各1节,则在课程表上的相邻两节文化课之间至少间隔1节艺术课的概率为________(用数字作答).解析:6节课的全排列为A种,先排三节艺术课有A种不同方法,同时产生四个空,再利用插空法排文化课共有A种不同方法,故由古典概型概率公式得P==.答案:8.现有某类病毒记作XmYn,其中正整数m,n(m≤7,n≤9)可以任意选取,则m,n都取到奇数的概率

6、为________.解析:基本事件总数为N=7×9=63,其中m,n都为奇数的事件个数为M=4×5=20,所以所求概率P==.答案:9.某停车场临时停车按时段收费,收费标准如下:每辆汽车一次停车不超过1小时收费6元,超过1小时的部分每小时收费8元(不足1小时按1小时计算).现有甲、乙两人在该地停车,两人停车都不超过4小时.(1)若甲停车1小时以上且不超过2小时的概率为,停车费多于14元的概率为,求甲的停车费为6元的概率;(2)若甲、乙两人每人停车的时长在每个时段的可能性相同,求甲、乙两人停车费之和为28元的概率.解:(1)记“一次停

7、车不超过1小时”为事件A,“一次停车1到2小时”为事件B,“一次停车2到3小时”为事件C,“一次停车3到4小时”为事件D.由已知得P(B)=,P(C+D)=.又事件A,B,C,D互斥,所以P(A)=1--=.所以甲的停车费为6元的概率为.(2)易知甲、乙停车时间的基本事件有(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(2,1),(2,2),(2,3),(2,4),(3,1),(3,2),(3,3),(3,4),(4,1),(4,2),(4,3),(4,4),共16个;而“停车费之和为28元”的事件有(1,3),(2,2),(3,

8、1),共3个,所以所求概率为.10.为迎接xx奥运会,某班开展了一次“体育知识竞赛”,竞赛分初赛和决赛两个阶段进行,在初赛后,把成绩(满分为100分,分数均为整数)进行统计,制成如下的频率分布表:序号分组(分数段)频数(人数)频率1[

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