2019年北师大版语文第六册《田忌赛马》word教案2

《2019年北师大版语文第六册《田忌赛马》word教案2》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2019年北师大版语文第六册《田忌赛马》word教案2学习目标：　　1、学会本课生字新词。　　2、有感情地朗读课文。　　3、理解课文内容，感受田忌的足智多谋。教学重点、难点：　　理解课文内容，感受田忌的足智多谋。教学课时：第一课时　教学过程：　　　[课前激趣]玩纸牌　　出示两组牌，红心10、8、4,草花9、7、3。上来的同学当然挑红心。同学先出结果老师总以2比1获胜。由此得出"在战争中，在比赛中，有时能以少胜多，以弱胜强，关键看弱的一方能否掌握主动权。　一、激情导入  1、激趣提问：同学们，你们看过赛马比赛吗？（引语）赛马

2、是我国古代贵族最喜欢的一项运动。赛马，不仅要体现马的实力，更要体现人的智慧。在我国古代战国时期，有一个国家叫齐国，有一名大将叫田忌，他特别喜欢赛马。这节课，让我们一起回到两千多年前的战国时期，去看一场精彩的赛马。　　板书课题：提醒：注意生字“忌”上面是自己的“己”。　　2、读了课题，你想知道什么？　　（田忌和谁赛马？赛了几场？怎么赛的？结果怎样？……）过渡：下面，我们将带着这些疑问来学习课文　　　二、学习“两次赛马”部分　　（一）找出两次赛马的段落。　　1、有谁知道本文写了田忌几次赛马？每次赛了几场？　　（两次，每次三场）　

3、　2、同学们打开书，快速浏览一下全文，看看课文哪几个自然段写的是第一次赛马？从哪儿到哪儿写的是第二次赛马？　　学生快速浏览交流：　一（1—2）　　二（13—17）　　（二）自学这两部分（15分钟）　　　这两部分内容，老师不讲，相信大家通过自学和四人小组合作学习能搞懂。能不能完成任务？（能！）　　1、出示学习要求：　　学习要求　　①各人大声朗读1—2自然段、13—17自然段。　　②各人按下面的句式，说一说田忌两次赛马的经过。　　第＿次赛马的时候，田忌先用__________对齐威王的__________，接着用________

4、__对齐威王的__________，最后用__________对齐威王的__________。由于__________，所以田忌__________。　　③四人小组中，选一人说，另选一人用简易图演示两次比赛过程。　　2、学生自学。　　3、检查自学：　　①老师要检查大家自学的情况了。先请人来读1—2自然段。认真听，读完了，我要请人到台上来讲一讲第一次是怎么赛的。　　指名读1—2自然段。读一读1：齐威王每个等级的马都比田忌的强。　　②一生上台讲赛马过程，并画出简易图。　　③指名读13—17自然段。　　④另一生上台讲说第二次赛马过

5、程，并画出简易图。　　★　表扬：说得真有条理，我们今后说话写文章，也要注意按一定的顺序来表达。　　三、质疑，推理（15分钟）　　1、启发质疑：　　看了两次赛马，你觉得有什么奇怪的地方吗？　　板书：初赛失败——————→再赛胜利　　2、顺势设问：　　（出示问题1）同样的马，两次比赛的结果为什么不一样？　　3、默读课文，划出有关的句子。　　（出示）：还是原来的马，只调换了一下出场顺序，就可以转败为胜。　　齐读这一句。　　　　　　板书：调换顺序　　这个计策谁想出来的？　　板书：孙膑献计　　4、这个顺序可以随便调吗？　　我们来做个实

6、验。四人小组讨论一下，假如我们不按孙膑的计策，换一种方法安排出场顺序，结果会怎样呢？用笔在纸上照样子写一写，推算一下。比一比，哪个小组算得快。　　5、学生推算。教师巡视，找出一两张推算结果多的纸。　　6、（展示台）展示学生推算结果最多的代表作品。　　小结：实验证明，孙膑安排的这个顺序不是乱调的。孙膑真是__________。用一个词形容一下。（足智多谋、神机妙算、计算精密……）四、总结全课（1分钟）同学们，今天这节课，我们学习了《田忌赛马》，这篇课文讲述了战国时期，齐国的大将田忌与齐威王赛马，初赛失败，孙膑献计（板书），再赛

7、转败为胜的故事。同时也感受到田忌是个足智多谋的人。希望大家回家继续探究3—12自然段。五、画词语，并齐读（4分钟）六、作业：生字书写本，抄写词语，有感情朗读课文　　板书设计：　　　　　　　　　　　　　　　15、田忌赛马　　　　　　　　　　　　　　　　　调换顺序　　　　　　　　　　　初赛失败———————→再赛胜利　　　　　　　　　　　　　　　　　孙膑献计　　　　　　　　　　　　　　（足智多谋，神机妙算）课件使用说明：１、双击FLASH课件打开，单击鼠标开始使用课件２、选择左下角的教学内容进行讲解３、单击下面的十二个按钮进行功

8、能选择　　　　　　　①首页②原文③人物④比赛分析⑤填空⑥思考⑦马蹄声⑧序幕⑨比赛第一次⑩比赛第二次⑾自定⑿退出　　　　　　　４、画面上点击马的鼠标还可以测马速九年义务六年制小学语文教科书《田忌赛马》教材及教学对象分析战国时期，齐国的贵族喜欢赛马。赛马前，个人根据自己马的奔跑速度，把马分成上