2019-2020年九年级（上）第8周周练物理试卷（解析版）

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1、2019-2020年九年级（上）第8周周练物理试卷（解析版）　一．选择题（共14小题）1．下面关于能的说法正确的是（　　）A．只有正在做功的物体才具有能量B．具有能的物体都在做功C．不做功的物体就不具有能D．能够做功的物体，它一定具有能2．小红按照如图所示情景做了一个有趣的实验．她把一个悬挂起来的铁锁拉到自己的面前并接触鼻子，然后将铁锁由静止释放，保持头的位置不变，铁锁摆回时不会撞击她的鼻子．铁锁由接触鼻子的位置a开始，沿弧线abc向另一侧的最高点c运动的过程中，关于它的动能大小，下列说法中正确的是（　　）A．铁锁在位置a有最大的

2、动能B．铁锁在位置b有最大的动能C．铁锁在位置c有最大的动能D．铁锁在a、b、c三处的动能相同3．我国研制成功的超音速反舰导弹，因为它接近敌舰的速度极快，故很难拦截；导弹发射后，若敌舰侥幸将其拦截击中，但导弹的残骸仍能以极高的速度横扫敌舰，给其以重创、高速飞行的导弹残骸能有这么大的威力，是因为它们具有（　　）A．较大的动能B．较大的势能C．较大的质量D．残破的外形4．刘明乘电梯上楼，在电梯匀速上升的过程中，刘明的（　　）A．动能不断增大B．重力势能不断增大C．动能转化为重力势能D．重力势能转化为动能5．如图所示，把物体自2m高的A

3、点释放，使其自由下落（注：不计空气的阻力）．则下列关于物体在经过B点和C点的相关比较中，错误的是（　　）A．质量相同B．密度相同C．机械能相同D．动能相同6．三峡水电站和葛州坝水电站都建在长江上（葛州坝水电站在三峡水电站下游）．据报道，xx年三峡水电站的年发电量达847亿千瓦时，葛州坝水电站的年发电量约为l60亿千瓦时．三峡水电站比葛州坝水电站年发电量多的主要原因是（　　）A．三峡水电站水流量比葛州坝水电站水流量大B．三峡水电站水流量比葛州坝水电站水流量小C．三峡大坝比葛州坝大坝修建得高D．三峡大坝比葛州坝大坝修建得低7．将甲、乙

4、两砝码以细线相连并跨过定滑轮，使两砝码距离地面相同高度，如图1所示．当由静止自由释放后，甲砝码下降，乙砝码上升，如图2，假设细线及定滑轮的重量不计，且细线与定滑轮间无摩擦力，在砝码运动的过程中，下列推论何者最适当（　　）A．甲的动能增加，乙的重力势能减少B．甲的动能减少，乙的重力势能增加C．甲的动能增加，乙的重力势能增加D．甲的动能减少，乙的重力势能减少8．如图所示，静止的叠石．给人以危险的感觉，原因是叠石具有较大的（　　）A．重力势能B．内能C．动能D．弹性势能9．如图所示，速度υ的方向是小强同学在“原地掷实心球”体育测试项目中

5、球出手时的飞行方向．下列说法中正确的是（空气阻力忽略不计）（　　）A．球刚出手时动能最大B．球刚出手时势能最大C．球出手后的机械能不断增加D．球从出手后到落地前，机械能一直保持不变10．如图所示，压缩的弹簧将小球弹起，使小球上升到一定高度．以下分析正确的是（　　）A．弹簧将小球弹起，说明力的作用效果是可以改变物体的形状B．弹簧将小球弹起的过程中（图甲），弹簧的弹性势能逐渐增大C．小球离开弹簧可以继续上升（图乙），是因为弹簧弹力的作用D．小球离开弹簧继续上升的过程（图乙），动能转化为重力势能11．关于能量大小，下列说法中错误的是（　

6、　）A．运动速度越大的物体，它的动能越大B．物体运动的速度越大，质量越大，物体的动能就越大C．物体的质量大，它的重力势能不一定大D．质量越大的物体，被举得越高，它的重力势能就越大12．物体从光滑斜面顶端由静止开始下滑至粗糙水平面后，又继续在水平面上运动一段距离停下，物体在整个运动过程中（　　）A．动能一直在增大B．动能先增大后减小C．重力势能能一直在减小D．重力势能能先减小后增大13．在研究物体的动能与哪些因素有关的实验中，让同一小球两次分别从同一轨道的A、B两处自由滚下，如图所示，hA＞hB，下述正确的是（　　）A．本实验研究的

7、是动能与高度的关系B．我们是根据从A处滚下的小球速度大来判断它所具有的动能大的C．本实验中是通过观察纸盒被推动距离的长短来判断小球动能大小的D．上述说法均不对14．为了研究动能的大小与哪些因素有关，教材中设计了“小钢球撞木块”的实验（如图所示）让静止的小钢球从斜面滚下，观察木块被推动的距离．关于该实验的说法中，不正确的是（　　）A．该实验的设计思路是采用转换法，用木块移动的距离来表示动能的大小B．该实验研究的基本方法是控制变量法，如分别控制小球滚下的高度、小球的质量等C．在实验器材的选择时，可以不考虑斜面的光滑程度，被撞木块的质量

8、和软硬等因素D．实验过程中，让同一小球从不同高度落下，目的是为了让小球获得不同的运动速度　二．填空题（共3小题）15．小明将重200N的物体缓缓举高了2m后，他对物体做了　　J的功，这个物体的　　能最多会因此增加　　J．16．说明下列物体具有什么形