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时间:2019-11-12
《2019-2020年九年级数学上学期第三次月考试题 新人教版(II)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年九年级数学上学期第三次月考试题新人教版(II)时量:120分钟满分:120分一、选择题(本题共10个小题,每小题3分,满分30分)1.下列实数是无理数的是()A.-1B.0C.0.5D.2.小星同学在“百度”搜索引擎中;输入“中国梦,我的梦”,能搜索到与之相关的结果的条数约为61700000,这个数用科学记数法表示为()A.617×105B.6.17×106C.6.17×107D.0.617×1083.下列平面图形中,不是轴对称图形的是( )ABCD4.孔明同学参加暑假军事训练的射击成绩如下表:射击次序第一次第二次第
2、三次第四次第五次成绩(环)98796则孔明射击成绩的中位数是( )A.6B.7C.8D.95.下列计算正确的是()A.x+x=x2B.x3•x2=x5C.(x4)3=x7D.(ab)2=ab26.一个不等式组的解集在数轴上表示出来如图所示,则下列符合条件的不等式组为( )A.B.C.D.7.如图,平行四边形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,OE∥DC交BC于点E,DC=6cm,则OE的长为( )A.6cmB.4cmC.3cmD.2cm8.如图所示二次函数y=2x2+mx+8的图象,则m的值是( )A.﹣8B.8C.±8D.-6
3、9.下列对菱形的描述错误的是()A.邻边相等B.对角线垂直C.对角线相等D.对角相等(第7小题)(第8小题)(第10小题)10.如图,四边形ABCD、CEFG都是正方形,点G在线段CD上,连接BG、DE,DE和FG相交于点O,设AB=a,CG=b(a>b).下列结论:①△BCG≌△DCE;②BG⊥DE;③=;④(a﹣b)2•S∆EFO=b2•S∆DGO.其中结论正确的个数是( )A.4个B.3个C.2个D.1个二、填空题(本题共8个小题,每小题3分,满分24分)11.计算:=.12.因式分解:=.13.如图,已知⊙O是△ABC的外接圆,
4、若∠BOC=100°,则∠BAC=__________.14.若,则a+b=_____________.(第13题)(第17题)15.如果一次函数y=mx+3的图象经过第一、二、四象限,则m的取值范围是 .16.200件外观相同的产品中有8件不合格,现从中任意抽取1件进行检测,抽到不合格产品的概率是 .17.如图,在⊿ABC中,点D,点E分别是边AB,AC的中点,则⊿ADE与⊿ABC的周长之比等于____________.18.在半径为1cm的圆中,圆心角为120°的扇形的弧长是 cm.三、解答题(本题共2个小题,每小题6分,满分12
5、分)19、计算:20、解方程组:四、解答题(本题共2个小题,每小题8分,满分16分)21.李老师为了了解所教班级学生完成数学自能预习的具体情况,对本班部分学生进行了为期半个月的跟踪调查,他将调查结果分为四类,A:很好;B:较好;C:一般;D:较差.并将调查结果绘制成以下两幅不完整的统计图,请你根据统计图解答下列问题:(1)李老师一共调查了名同学;(2)将下面条形统计图C类、D类补充完整;(3)为了共同进步,李老师想从被调查的A类和D类学生中各随机选取一位同学进行“一帮一”互助学习,请用列表法或画树形图的方法求出所选两位同学恰好是一位男同学
6、和一位女同学的概率.22.如图,点P在平行四边形ABCD的CD边上,连结BP并延长与AD的延长线交于点Q.(1)求证:△DQP∽△CBP;(2)当△DQP≌△CBP,且AB=8时,求DP的长。五、解答题(本题共2个小题,每小题9分,满分18分)23.某汽车销售公司经销某品牌A款汽车,随着汽车的普及,其价格也在不断下降.今年5月份A款汽车的售价比去年同期每辆降价1万元,如果卖出相同数量的A款汽车,去年销售额为100万元,今年销售额只有90万元.(1)今年5月份A款汽车每辆售价多少万元?(2)为了增加收入,汽车销售公司决定再经销同品牌的B款汽
7、车,已知A款汽车每辆进价为7.5万元,B款汽车每辆进价为6万元,公司预计用不多于105万元且不少于99万元的资金购进这两款汽车共15辆,有几种进货方案?24.如图的⊙O中,AB为直径,OC⊥AB,弦CD与OB交于点F,在AB的延长线上找点E,连接ED,使得∠1=∠2,过点A作⊙O的切线与ED的延长线相交于点G。(1)求证:CD是⊙O的切线.(2)已知:,⊙O的半径为3,求AG的长.六、解答题(本题共2个小题,每小题10分,满分20分)25.阅读理解:对于任意正实数a,b,,∴,∴a+b≥2(当且仅当a=b时,等号成立).得到结论:在a+b
8、≥2(a,b均为正实数)中,若ab为定值p,则,(当且仅当a=b,a+b有最小值).根据上述内容,回答下列问题:(1)若x﹥0,只有当x=时,有最小值.(2)已知函数(x>-1),求y的最小值
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