2019-2020年高中政治第4课第1框政府的权力依法行使学案新人教版必修2

2019-2020年高中政治第4课第1框政府的权力依法行使学案新人教版必修2

ID:45349410

大小:80.80 KB

页数:4页

时间:2019-11-12

2019-2020年高中政治第4课第1框政府的权力依法行使学案新人教版必修2_第1页
2019-2020年高中政治第4课第1框政府的权力依法行使学案新人教版必修2_第2页
2019-2020年高中政治第4课第1框政府的权力依法行使学案新人教版必修2_第3页
2019-2020年高中政治第4课第1框政府的权力依法行使学案新人教版必修2_第4页
资源描述:

《2019-2020年高中政治第4课第1框政府的权力依法行使学案新人教版必修2》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2019-2020年高中政治第4课第1框政府的权力依法行使学案新人教版必修2学习目标:1.掌握依法行政的原因(必要性、重要性)2.理解依法行政的具体要求和目的学习重难点:政府依法行政的要求与意义学法指导与使用说明:请阅读教材填空,标注关键字句。1-2学时。课前预习教材助读一、公共权力切莫滥用——探究与共享二、政府依法行政3、政府坚持依法行政具有重要的意义。政府依法行政:(1)(2)(3)(4)4、政府提高依法行政水平的基本要求要提高政府依法行政的水平,除了前面的具体要求外,还要做到以下几个方面,(1)(2)(3

2、)三、审慎行使权力科学民主决策1、政府权力的行使包括、、等环节。2、政府的决策是否科学,关系着。政府必须审慎行使权力,坚持决策、决策。我国政府正在推进决策科学化、民主化建设,以提高决策水平。3、政府如何做到科学决策?预习自测一、单项选择题:1.安徽省太和县公安局曾因治安拘留争议被诉上法庭,公安局长主动出庭,并要求全局中层以上干部参加旁听。从行政诉讼开始时的怕当被告、怕出庭和怕败诉,到今天的理性面对诉讼,主要说明了   ()A.各级政府机关增强了依法行政意识B.各级行政机关为人民服务的意识增强C.各级行政机关应当

3、成为公正司法的主题D.行政机关有司法机关的保护2.一个城管执法人员,发现几名小摊贩占道贩卖日用品,不仅影响附近商店的正常营业,还造成了交通阻塞。城管执法人员依照《城市综合治理管理条例》,没收这些小摊贩的商品。对此正确的认识   ()A.是合理合法的,因为是依照法律、法规、规章的规定B.是合法行政,但欠合理,应当先对小贩讲清道理C.体现了政府的高效便民和诚实守信D.侵害了小商贩的合法权益3.“先定事,后定人,以事选人,干好留任,干不好让位”,山西新绛通过改革在干部中形成了“不干事不能当干部,不干好事不配当干部”的

4、氛围,“太平官”做不下去了。“干好留任,干不好让位”会促使政府()①依法行政  ②审慎用权 ③真正做到对人民负责    ④大搞形象工程和政绩工程A.①②③   B.②③④      C.①②④  D.①③④4.我国80%的法律、所有的行政法规和90%的地方性法规都是由政府来执行的。由此可见()①政府是我国的行政机关           ②政府自身必须守法③政府必须依法行政  ④政府职能必须强化A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④二、简答题:5.《中华人民共和国行政许可法》的实施,标志着政府对经济、社会事务的

5、管理进一步走向制度化、规范化、法制化。温家宝总理要求各级政府全面贯彻落实《行政许可法》,推进依法行政,建设防治政府。 (1)政府为什么要依法行政,建设法治政府?  (2)应该怎样提高政府依法行政水平? 我的疑问课堂探究1.阅读教材P44:结合所学知识,对三种做法进行评论。2.请分析“钓鱼执法事件”对公民、政府、社会分别产生怎样的危害?3.依法行政和民主决策的关系是怎样的?课后练习1.在我国,政府依法行政就是按照行使权力。()A.法律规定的权限和程序B.党的主张和人民的意志C.少数服从多数的原则D.权力和责任的大

6、小2.由于污染面积扩大,某市政府立即制定行政法规,严格执法;指示法院对造成严重污染的企业法人代表绳之以法;加强科普宣传力度,增强市民环保意识。该市政府的做法不正确的是()A.制定法规,使环保工作有法可依B.立即采取措施,依法行政C.指示法院对造成重大污染的企业代表绳之以法D.加大科普宣传力度,进行普法教育3.从根本上讲,政府坚持依法行政,就是()①坚持为人民服务的宗旨②体现对人民负责的原则③自觉接受人民的监督④努力维护政府的权威A.①B.①②C.①②③D.①②③④4、一位城管执法人员发现有几名小摊贩占道贩卖日用

7、品,不仅影响附近商店的正常营业,还影响市容,阻碍交通。假设该城管执法人员面对上述现象无所适从,请你帮他提出正确的建议()课后反思

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。