2019-2020年高中政治《认识运动 把握规律》导学案 新人教版必修4

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1、2019-2020年高中政治《认识运动把握规律》导学案新人教版必修4学习目标知识目标：1、记住运动、静止、规律的定义2、理解物质与运动的关系；运动与静止的关系；规律的客观性、普遍性能力目标：培养学生理论联系实际，按客观规律办事的能力情感、态度、价值观目标：初步树立辩证唯物主义的物质观；摒弃有神论思想一、厘清知识（一）物质是运动的1、运动的定义哲学上所讲的运动，是指宇宙间一切事物、现象的-------和--------。2、物质与运动的关系（1）任何具体的物质形态只有在------中才能保持自己的存在，运动是物质的固有-------和-------

2、----。世界上不存在脱离-------的物质。（注意：动物、植物、微生物，只有进行呼吸、光和作用、新陈代谢等运动，才能活下去，否则，就灭亡了。日、月、山、川，只有按照自己的轨道运行着，才能存在下去，否则，就不存在了。比如黄河一旦断流，“黄河”就不存在了。大山的石头分子，一刻也不能停止运转，否则，石头就不存在了。所以说：运动是物质的存在方式。）（2）运动是-------的运动，物质是运动的---------。脱离开物质的运动是根本--------。（注意：世界上一切运动的承担者——都是物质的：如宏观天体，是机械运动的载体；原子、离子等是化学运动的

3、载体；细胞、蛋白质等是生物运动的载体；生产力与生产关系是社会运动的载体；人脑是精神运动的载体。所以说：物质是运动的载体。物质与运动，二者不可分离。离开物质谈运动，就陷入唯心主义。例如我国的慧能、英国的毕尔生、德国的黑格尔等。离开运动谈物质，就会陷入形而上学，例如楚国那位刻舟求剑者。）3、运动与静止的关系（1）静止的含义辩证唯物主义所说的静止，是运动的一种---------。它主要有两方面的含义：一是说事物在它发展的一定阶段和一定时期，其根本性质---------发生变化；二是说物体相对于某一参照系来说-------发生某种运动，或者说物体在一定条

4、件下和范围内-------进行某种特殊的运动。（2）运动与静止的区别世界上的一切事物都在运动变化中，没有不运动的物质，因而，运动是--------的、--------的和-------的。静止是--------的、-----------的。（3）运动与静止的联系物质世界是-------运动与--------静止的-------。只承认------而否认运动是----------------的不变论；只承认------------而否认相对静止则导致---------------------。（注意：任何事物，都是动中有静，静中有动，既动又不动，既

5、静又不静，是静和动的有机统一。）（二）运动是有规律的1、规律的定义所谓规律，就是事物运动过程中-------的、-------的、--------的、---------的联系。（注意：我们知道，世界上的一切事物都有自身的规律，比如：人生长有自己的规律；树木成长有自己的规律；杂交水稻有自己的规律；学习有自己的规律；分子、原子运动有自己的规律；商品买卖有自己的规律；等等，那么，到底什么是规律？以杂交水稻为例，杂交水稻的生长，离不开：一定的阳光、空气、水分、肥料、土壤。杂交水稻要茁壮成长，与一定的阳光、空气、水分、肥料、土壤之间存在着固有的、本质的、必

6、然的、稳定的联系。袁隆平教授，通过多年的努力，发现了它们之间的联系，即找到了杂交水稻成长的“规律”，因此，被誉为世界杂交水稻之父。请问：杂交水稻生长离不开水分，是不是天天给水稻浇水、水越大长势越好呢？杂交水稻生长离不开肥料，是不是越多越好呢？NO。这就是违背杂交水稻自身规律的。同样，学习也有自身规律。学习成绩与一定的学习方法、时间、教师水平、家庭环境、社会条件等等，有固有的、本质的、必然的、稳定的联系，即规律。如果一个人，一天学习20小时，成绩一定能提高吗？NO，违背学习规律了。可见，规律并不神秘，就是事物运动中与周围事物的固有的、本质的、必然的

7、、稳定的“联系”。）2、规律的特征（1）客观性：规律是客观的，是不以人的意志为--------，它既不能被------，也不能被--------。（2）普遍性：规律是普遍的，---------、--------社会和人的-------，在其运动变化和发展的过程中，都遵循其固有的-------。3、方法论要求规律的客观性和普遍性要求我们：（1）必须------规律，而不能------规律，要按照客观规律---------。一旦违背客观规律，人们就会受到规律的--------。（2）在客观规律面前，人并不是------------的。人可以在----

8、---和----------的基础上，根据规律发生作用的-------和---------利用规律，改造客观世界，造福人类。（注意：瓦斯