2019-2020年高中生物第1单元生物个体的稳态与调节第一章植物生命活动的调节章末检测中图版必修3

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1、2019-2020年高中生物第1单元生物个体的稳态与调节第一章植物生命活动的调节章末检测中图版必修3考查知识点及角度难度及题号基础中档稍难植物生长素的发现及作用1、2、3、134、514其他植物激素6、79、10植物激素的应用11、128、15C．甲、乙都含有D．甲、乙都不含有答案　A4．如图为去顶芽对拟南芥主根生长影响的实验结果，分析正确的是(　　)。A．去顶芽能促进主根生长B．去顶芽植株不能合成生长素C．生长素由顶芽向下非极性运输D．外源生长素能替代顶芽促进主根生长解析　由图可知，去掉顶芽后植株的主根长度减少，因此去掉顶芽会抑制主根的生长，A错

2、误；去掉顶芽后根尖也能合成生长素，B错误；生长素由顶芽向下为极性运输，C错误；由图去掉顶芽后施加外源生长素可以促进主根的生长，D正确，因此答案为D。答案　D5.将一组玉米胚芽鞘的顶端切除，分别在其左侧放置含有不同浓度生长素的琼脂块，保持在黑暗中12h，胚芽鞘可能向右弯曲(如图)。则胚芽鞘弯曲的角度β(纵轴)与琼脂块中生长素浓度(横轴)的关系可表示为(　　)。解析　在观察曲线时，注意其起点、趋势和终点，此图中当生长素浓度为0时，胚芽鞘的弯曲度为0，所以选项D不正确。随着生长素浓度的上升，胚芽鞘弯曲度增大，当到达最适浓度后，弯曲度最大，若生长素浓度再上

3、升则促进效果减弱。答案　A6．在温带地区的秋末冬初，树叶纷纷降落，与此生物现象密切相关的激素是(　　)。①赤霉素　②乙烯　③细胞分裂素　④脱落酸A．①③B．①②C．③④D．②④答案　D7．蔬菜保鲜是老百姓日常生活关心的大问题。下列的物质能延缓蔬菜衰老，利于保鲜的是(　　)。A．赤霉素B．细胞分裂素C．生长素D．脱落酸答案　B8．下列关于植物生长素及其类似物的叙述，不正确的是(　　)。A．同一植株的幼芽对生长素的反应敏感程度高于幼根B．棉花表现出的顶端优势与顶芽产生的生长素的极性运输有关C．在番茄花期喷洒一定浓度的2,4D可防止落花落果D．用一定浓度

4、的IBA溶液浸泡葡萄插条基部可诱导生根解析　在同一植株，根、芽、茎对生长素的敏感程度的顺序是根>芽>茎，A错误；顶端优势的产生，是由顶芽形成的生长素向下运输(即极性运输)，使侧芽附近生长素浓度过高，从而导致侧芽生长受抑制，B正确；2,4D是生长素类似物，作用与生长素相似，具有两重性，可以疏花疏果，也可以防止落花落果，C正确；IBA为吲哚丁酸，其作用与生长素相似，用一定浓度的IBA溶液浸泡葡萄插条基部可以诱导生根，D正确。答案　A9．下列各项中，与植物激素调节功能相符的一项是(　　)。A．细胞分裂素促使果皮细胞转变成与母本相同的基因型B．在形成无子番

5、茄过程中生长素改变了植株的遗传物质C．乙烯广泛存在于植物多种组织，主要促进果实的发育D．植物组织培养形成根、芽时受细胞分裂素和生长素的影响解析　果皮细胞就是来自母本的体细胞，是经有丝分裂得到的。遗传物质不受外界激素的影响，生长素只是改变了性状而并未改变遗传物质。乙烯的生理作用主要是促进果实成熟。在植物组织培养形成根、芽的过程中细胞分裂素促进细胞分裂和组织分化，生长素促进细胞伸长生长，促进根的分化。答案　D10．为了探究生长素和乙烯对植物生长的影响及这两种激素的相互作用，科学家用某种植物进行了一系列实验，结果如下图所示，由此可初步推测(多选)(　　)

6、。A．浓度高于10－6mol/L的生长素会抑制该植物茎段的生长B．该植物茎中生长素含量达到M值时，植物开始合成乙烯C．该植物茎中乙烯含量的增加会促进生长素的合成D．该植物茎中生长素和乙烯的含量达到峰值是不同步的答案　BD11．栽培的番茄，因某种原因不能完成受精作用，可用生长素溶液涂于花上，生长素的作用是(　　)。A．促进受精作用B．促进染色体加倍C．促进子房壁发育D．促进胚珠发育为种子解析　生长素有3个生理作用：一是促进植物的生长；二是促进扦插枝条生根；三是促进子房发育成果实。植物受粉后，发育着的种子产生生长素，生长素刺激子房壁发育成果实，子房壁发

7、育需要的是种子产生的生长素，而不是种子本身。答案　C12．下列生理现象中，不需要其他部位供应生长素的是(　　)。A．杨树顶芽的生长B．燕麦胚芽鞘尖端以下部位的弯曲生长C．番茄子房发育成果实D．梨树侧芽萌发被抑制解析　生长素具有促进植物生长、促进果实发育等作用，其来源是生长旺盛的分生组织。植物顶芽产生的生长素沿茎向下运输，积聚在侧芽部位，使侧芽部位的生长素浓度过高，抑制侧芽的生长。子房发育成果实需要的生长素是由发育着的种子提供的。胚芽鞘尖端以下部位的弯曲生长需要的生长素是由顶芽产生的。答案　A二、非选择题(共40分)13．(10分)分析下列单子叶植物

8、幼苗的生长状态，在横线上填上标号。K中幼苗的生长情况是________，幼苗保持直立生长的是________，向左弯曲生长