2019-2020年九年级政治全册 第十课 选择希望人生教学案 新人教版

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1、2019-2020年九年级政治全册第十课选择希望人生教学案新人教版主备人：复备人：复备时间：新授时间：总课时教学目标知道理想的含义和重要作用。掌握实现理想的方法。树立人生理想，愿意脚踏实地、全力以赴地为实现自己的理想付出努力。重点难点树立人生理想，愿意脚踏实地、全力以赴地为实现自己的理想付出努力。步骤教学过程点拨导入请你分别在学业、事业、家庭、休闲、自我成长等方面用简单的句子概括叙述自己的理想。自主学习阅读P125—P129,回答问题。1、理想是我们在、未来、甚至生活方面追求的目标，代表着我们对生命的一种盼望，反映了我们对生活的积极态度。人生就是立足于现实、不断追求各种具

2、体的历程。2、理想的作用①理想总是指向，表现为，对人的行为有、驱动和调控的作用。如果缺乏理想，就会使人缺少一种稳定、持久的，容易受到各种干扰；如果缺乏理想，我们的学习与生活就会缺少前进的，甚至会迷失方向。②理想激励着我们不断超越自己，让我们充满了实现的喜悦，使我们的人生充满幸福。亿万人民在追求自己理想，特别是追求美好社会理想的过程中，推动着向前发展。3、通向理想之路（1）由于和的局限，理想和现实之间总会有些差距。（2）如何才能使理想变为现实？①实现理想，需要对人生作出。这个规划要尽可能，这样我们就不会在人生的某个阶段因为找不到目标而迷失方向；这个规划还要尽可能，可以按时间

3、远近、重要程度划分为若干个阶段性目标。这样一步一个脚印地付出努力，理想就不会仅仅是我们的美好愿望。②具体理想是发展变化的，需要对理想进行适当调整。③理想可以有很多，但通向理想的道路只有一条，那就是。我们需要不断增强自身能力，提高自身素质；还需要不屈不挠、坚持不懈……团队互助1、在确定报考研究生之前，小张的生活状态是怎样的？2、面对别人的嘲笑，小张为什么能够一笑置之？3、在确定了报考研究生的目标后，小张的行为发生了哪些变化？4、(P127)你认为他们的理想能够实现吗？为什么？5、在实现理想的过程中，李静遇到了哪些困难？6、她能够战胜困难，靠的是什么？7、如果杨振宁不放弃做试

4、验论文的初衷，结果可能会怎样？小结提纲思维导图反馈练习一、单项选择题1、下列关于理想的说法错误的是（）A理想源于现实却高于现实B理想是人生的指路明灯C在我们为实现共同理想而奋斗的过程中，个人就不应该再有其他理想了D理想与现实之间总是存在着差距2、要实现理想，就必须做到（）A识时务者为俊杰B随风转舵C脚踏实地，全力以赴D只顾实现自己的理想，不用管其他的二、主观题理想高于现实却源于现实，理想的实现需要我们在现实中努力。假如你所在班级利用活动课举办“理想与现实”的主题班会，老师要求每位同学写好发言提纲，每个小组推荐一位同学作主题发言。假如你是班会的策划者，请完成下列问题:(1)

5、请你设计该活动的步骤。（2）假如你被推荐作主题发言，请运用有关知识，写好发言提纲。教学反思课题：理智面对学习压力主备人：复备人：复备时间：新授时间：日总课时教学目标认识到学习压力既有积极一面，又有消极一面。能够客观、全面地认识学习压力。树立正确考试观念。重点难点全面地认识学习压力。树立正确考试观念。步骤教学过程点拨导入在学习生活中，我们常常会遇到压力，这时，你的心里有什么感觉？身体有什么反应？自主学习阅读P130—P134，回答问题:1、感到学习压力是的。2.积极影响：的学习压力可以激发我们的干劲和潜能，使我们表现得更积极。消极影响：的学习压力则会使焦虑不断增加，影响学习

6、效率和已有水平的正常发挥。3.学习没有压力，可能会使我们觉得学习非常轻松，也有可能使我们失去，止步不前。4.是我们缓解学习压力的有效方法。5.适度的焦虑体现了我们对考试的态度，但过度的考试焦虑，则会我们的学习，对身心健康造成不利影响。因此，我们要克服过度的考试焦虑，从容地面对考试。6.要增强自身实力。，是获得成功的重要途径。团队互助1.（P130—P131）面对考试的压力，小晨、小晔、小玉各持什么态度？2.不同的态度会对考试和考试成绩产生怎样的影响？3.在生活中，你有哪些面对压力反而表现得更好的经历？4.小清是否面临过大的压力？压力来自哪里？5.你任何看待考试？其他人的看

7、法又是如何？6.为了增强实力，你现在可以做些什么？小结提纲思维导图反馈练习一、单项选择题1、对于学习压力，正确的看法是（）A．学习压力越大，学习动力越大　　　B．适度的学习压力可以激发我们的潜能　　C．学习压力越大，学习阻力越大　　　D．只有消除学习压力，才能更好的学习2、考试中，往往因过度紧张而没考出原有的水平，甚至很容易做的题目都会失误。这说明（）A．人不能有任何情绪B．情绪都是消极的，没有积极影响C．情绪是无法调控的D．不良情绪会影响正常水平的发挥3、关于学习压力与考试焦虑说法正确的是（）A．学习压力与考试焦虑给我们的学