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时间:2019-11-11
《2019年春八年级语文下册 第六单元 24 唐诗二首练习 新人教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、24 唐诗二首1.给下列加点字注音。三重茅( ) 沉塘坳( ) 口称敕( )回车叱牛( ) 挂罥( ) 辗冰辙( )2.下列加点词解释有误的一项是( )A.秋天漠漠向昏黑(接近) B.何时眼前突兀见此屋(突然)C.翩翩两骑来是谁(轻快的样子)D.宫使驱将惜不得(吝惜不得)3.下列对诗歌理解有误的一项是( )A.“满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑”以外貌描写表现了卖炭翁的辛酸劳作。B.“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”以心理描写反映了卖炭翁悲惨的生活境遇。C.“一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得”以神态描写
2、表现了卖炭翁的勇敢反抗。D.“半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直”以动作描写揭露了宫使凶残掠夺的面目。4.对《茅屋为秋风所破歌》理解不正确的一项是( )A.这首诗属于近体诗,歌,是诗的一种体裁。B.语言朴实、准确、形象、生动并带有很强的感情色彩,是这首诗的一大特色。C.全诗通过对屋破漏雨情节的描写,反映了诗人在战乱年代的贫困生活和关心天下寒士的悲悯情怀。D.全诗将记叙、描写、抒情三者融为一体,用忧国忧民这根感情线索把它们交织在一起,意境深远。5.判断下列句子所运用的修辞手法。(1)高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。( )(2)卖炭得
3、钱何所营?身上衣裳口中食。( )(3)床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。( )6.“茅屋为秋风所破歌”的正确读法是( )A.茅屋为秋风所/破歌B.茅屋/为秋风所破歌C.茅屋为/秋风/所破歌D.茅屋为秋风/所破/歌7.填空。(1)杜甫,字________,尝自称____________,______代________主义诗人,被称为“________”。白居易,字________,号____________,是唐代伟大的现实主义诗人,被称为“________”。(2)《卖炭翁》中揭示卖炭翁悲苦处境和矛盾心情的诗句是:_____
4、_____________,__________________。(3)《茅屋为秋风所破歌》中表现杜甫舍己为人的献身精神、博大的胸襟、至死不悔的决心的两句诗是:__________________,______________________!◆课内精读(一)阅读下面的诗歌,回答问题。茅屋为秋风所破歌(节选)杜 甫俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦
5、足!8.诗句“自经丧乱少睡眠”中的“丧乱”指的是____________这一历史事件。9.杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中描绘了怎样的图景?________________________________________________________________________________________________________________________________________________10.诗中“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山”表现了诗人怎样的情怀?______________
6、__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)阅读下面的诗歌,回答问题。卖炭翁白居易卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可
7、怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。11.“晓驾炭车辗冰辙”中的“辗”有什么表达作用?_____________________________________________________________________________________________________________________________________
8、___________________________________________________________________________________12.诗中多处运用对比手法,试举例分析。______________
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