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《2019-2020年高中历史第6单元20世纪以来中国重大思想理论成果18新时期的理论探索学业分层测评新人教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年高中历史第6单元20世纪以来中国重大思想理论成果18新时期的理论探索学业分层测评新人教版1.关于真理标准问题的讨论是一次深刻的思想解放运动。这里的“解放”指的是打破了( )A.个人崇拜和教条主义B.对计划经济崇拜C.对高速度增长的崇拜D.对公有制的崇拜【解析】 真理标准问题的讨论发生在1978年,个人崇拜和“两个凡是”的错误观点禁锢着人们的思想。真理标准问题的讨论打破了个人崇拜和教条主义的束缚,故A项正确。【答案】 A2.1979年12月20日,《人民日报》刊载了徐进先生的漫画《新愚公》(右图)。《人民日报》的用意是( )A.
2、倡导愚公移山精神B.破除真理固化坚冰C.解放思想推进改革D.引领生产技术创新【解析】 漫画反映出此时虽引进了新技术,但仍采用旧的生产方式,体现出思想不够解放,故其寓意是C项。【答案】 C3.中共十三大提出了社会主义初级阶段理论,制定了党在社会主义初级阶段的基本路线,这是对十一届三中全会思想路线的肯定和发展。这里的“发展”主要体现在( )A.坚持以经济建设为中心,坚持改革开放B.坚持四项基本原则不动摇C.分“三步走”实现现代化的战略部署D.提出建立社会主义市场经济体制的目标【解析】 A项是中共十一届三中全会的内容;C项是在中共十三大上提出的,是对中共
3、十二大提出的经济发展战略部署的进一步丰富和发展;D项是在中共十四大上提出的。故选B项。【答案】 B4.从中共十一届三中全会到中共十五大,中国共产党在建设中国特色社会主义道路上不断探索和前进,这表现在( )A.提出人民民主专政理论B.提出正确处理两类不同性质矛盾的理论C.正确认识社会主义的本质D.将“三个代表”重要思想写入党章【解析】 A项是毛泽东在1949年提出的,在时间上不符合,排除;B项是在1957年提出的,排除;D项是在中共十六大上,排除;1992年邓小平“南方谈话”解答了社会主义的本质的问题,符合题意,故选C项。【答案】 C5.为了总结十一
4、届三中全会以来14年的实践经验,确定今后一个时期的战略部署,加快改革开放步伐,把经济建设搞上去,中国共产党召开了第十四次全国代表大会。下列不能体现十四大内容的是( )A.坚持党的基本路线不动摇B.坚持以经济建设为中心C.建立社会主义市场经济体制D.提出多种所有制经济共同发展【解析】 A项属于十四大发展经济的精神,故排除;B项是继承十一届三中全会的内容,故排除;十四大提出了建立社会主义市场经济体制的目标,故排除C项;提出多种所有制经济共同发展属于十五大会议的内容,故D项正确。【答案】 D6.毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想共同的本质特征是
5、( )A.马克思主义的中国化B.代表最广大人民的根本利益C.中国共产党人的集体智慧的结晶D.一脉相承且与时俱进【解析】 毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想都是马克思主义基本原理与中国具体实践相结合的产物,因此共同的本质特征是马克思主义的中国化。【答案】 A能力提升]7.邓小平指出:“判断的标准,应该主要是看是否有利于发展社会主义生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平。”他的这段谈话( )A.是邓小平理论发端的标志B.促进了改革开放的深入发展C.明确了经济体制改革的目标D.有力地推进了祖国统一进程【解析
6、】 邓小平理论发端的标志是十一届三中全会;明确经济体制改革的目标是在党的十四大上;有力地推进了祖国统一进程,主要是“一国两制”的作用。故选B项。【答案】 B8.邓小平家中挂有一幅《双猫图》。一只猫毛色雪白,茸毛轻柔,另一只猫毛色乌黑,黑里透亮。画的上方,是几行遒劲苍老的题词:“不管白猫黑猫,会捉老鼠的就是好猫。”它生动形象地反映了邓小平的思想精髓是( )A.家庭联产承包责任制B.社会主义市场经济C.“一国两制”,祖国统一D.解放思想,实事求是【解析】 “猫论”改变了过去凡事都要先以意识形态考虑、凡事都要先从政治着眼、凡事都要先问问教条的思维习惯。【
7、答案】 D9.阅读下列材料,回答问题。材料一 社会主义与市场经济之间不存在根本矛盾,问题是用什么方法才能更有力地发展社会生产力。——《社会主义与市场经济不存在根本矛盾》(1985年)材料二 为什么一谈市场就说是资本主义,只有计划才是社会主义吗?计划和市场都是方法嘛。只要对发展生产力有好处,就可以利用它,为社会主义服务,就是社会主义的;为资本主义服务,就是资本主义的。——《计划和市场都是发展生产力的方法》(1987年)材料三 我们必须从理论上搞懂,资本主义与社会主义的区分不在于计划还是市场这样的问题。社会主义也有市场经济,资本主义也有计划经济。——《善
8、于利用时机解决发展问题》(1990年)材料四 它第一次比较系统地初步回答了中国社会主义的发展道路、发展阶段、
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