2019-2020年高考数学第02期小题精练系列专题23综合训练2理含解析

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1、2019-2020年高考数学第02期小题精练系列专题23综合训练2理含解析1.已知集合，则（）A．B．C．D．【答案】C【解析】试题分析:由已知可得，故选C.考点：集合的基本运算.2.将直线绕原点逆时针旋转90°，再向右平移1个单位，所得到的直线为（）A．B．C．D．【答案】A【解析】考点：图象的变换.3.已知命题；命题，则下列命题为真命题的是（）A．B．C．D．【答案】C【解析】试题分析：因为当时，即，所以命题为假，从而为真.因为当时，即，所以命题为真，所以为真，故选C.考点：命题的真假.4.某工厂生产某种产品的产量(吨)与相应的生产能耗(吨标准煤)有如下几组样本数据：据相关性检验，这组样

2、本数据具有线性相关关系，通过线性回归分析，求得其回归直线的斜率为0.7，则这组样本数据的回归直线方程是（）A．B．C.D．34562.5344.5【解析】考点：线性回归直线.5.已知，则的值为（）A．B．C.D．【答案】B【解析】试题分析：由，得.所以，故选B.考点：三角恒等变换.6.设变量、满足约束条件，则目标函数的最小值为（）A．B．6C.7D．8【答案】C【解析】考点：线性规划.【方法点晴】本题考查线性规划问题，灵活性较强，属于较难题型．考生应注总结解决线性规划问题的一般步骤（1）在直角坐标系中画出对应的平面区域，即可行域；（2）由目标函数变形为；（3）作平行线：将直线平移，使直线与可

3、行域有交点，且观察在可行域中使最大（或最小）时所经过的点，求出该点的坐标；（4）求出最优解：将（3）中求出的坐标代入目标函数，从而求出的最大（小）值.7.在中，，，的对边分别是，，，若，，则的周长为（）A．5B．6C.7D．【答案】A【解析】试题分析：由正弦定理可得，即，∵，∴，故的周长为,故选A.考点：解三角形.8.将函数的图象向左平移个单位后关于直线对称，则的最小值为（）A．B．C.D．【答案】B【解析】考点：1、三角函数的图象与性质；2、图象的变换.9.某几何体的三视图如图所示，则该几何体的体积为（）A．B．1C.D．2【答案】C【解析】试题分析：由三视图可知该几何体是一四棱锥，底面是

4、长和宽分别为和的矩形，高为，则其体积为,故选C.考点：三视图.【方法点晴】本题主要考查三视图，属于较易题型.应注意把握三个视图的位置和尺寸：主视图在图纸的左上方,左视图在主视图的右方,俯视图在主视图的下方；主视图与俯视图长应对正（简称长对正）,主视图与左视图高度保持平齐（简称高平齐）,左视图与俯视图宽度应相等（简称宽相等）,若不按上述顺序放置，则应注明三个视图名称．10.已知向量，满足，，则向量在向量方向上的投影为（）A．0B．1C.2D．【答案】D【解析】试题分析：在方向上的投影为，故选D.考点：向量的投影.11.“”是“定积分”的（）A．充分不必要条件B．必要不充分条件C.充要条件D．既

5、不充分也不必要条件【答案】B【解析】考点：1、不等式；2、定积分；3、充要条件.12.已知函数与的图象如图所示，则函数的递减区间为（）A．B．C.D．【答案】B【解析】试题分析：由图可知，先减后增的那条曲线为的图象，先增再减最后增的曲线为的图象，当时，，令，得，则，故的减区间为，,故选B.考点：1、函数的图象；2、函数的导数；3、函数的单调性.【方法点晴】本题考查函数的图象、函数的导数、函数的单调性，涉及分类讨论思想、数形结合思想和转化化归思想，考查逻辑思维能力、等价转化能力、运算求解能力，综合性较强，属于较难题型.首先由图可知，先减后增的那条曲线为的图象，先增再减最后增的曲线为的图象，当时

6、，，令，得，则，故的减区间为，