2018-2019学年八年级生物上册 5.2.3《社会行为》同步检测卷 （新版）新人教版

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1、社会行为一、选择题（15分）1．下雨之前，经常可以看到蚂蚁大军有组织地迁往高处。这一现象说明蚂蚁具有（）A.取食行为B.社会行为C.攻击行为D.繁殖行为【答案】B2．下列动物有社会行为的是Ａ．培养液中聚集着大量的草履虫Ｂ．树上生活着的一窝马蜂Ｃ．腐肉上聚集的一大群苍蝇Ｄ．池塘里生活着的一群鱼【答案】B3．有实验证明，某种有害的雌虫分泌了1×10-9g性外激素就可以吸引4km以外的雄虫前来交尾。专家人工合成了这种激素，喷洒在田间。该激素所起的作用是A.破坏雌雄虫间的通信B.缩短害虫的成活期C.促进雌雄虫之间的交尾D.

2、诱杀雌性昆虫【答案】A4．下列不属于动物的信息交流方式的有（）A．蜜蜂舞蹈动作B．孔雀开屏C．乌贼受威胁释放墨汁D．人类的表情【答案】C5．动物行为多种多样。如图表示四种动物的行为，下列有关叙述，错误的是（）A．从行为的获得途径来看，B与其他三者不同B．C和D比较，D中的动物学习能力较强C．A中猩猩在钓食蚂蚁，蚂蚁具有社群行为D．只有后天学习行为对动物的生存才有重要意义【答案】D6．在白蚁的群体中,不具有生育能力,担负着筑巢,喂养雌蚁、雄蚁和兵蚁等职能的白蚁是()A.雄蚁B.雌蚁C.工蚁D.兵蚁【答案】C7．具有社

3、会行为的一组动物是（）①蚂蚁②菜粉蝶③苍蝇④蜜蜂⑤黑猩猩A.①②③B.②③④C.③④⑤D.①④⑤【答案】B8．在一群狒狒组成的“等级社会”中，下列关于首领的叙述中，不正确的是：（）A.优先享有食物和配偶B.优先选择筑巢场地C.是雌性D.负责指挥整个社群的行为【答案】C9．在社会行为中，群体成员之间常利用动物“语言”联系，下面有关动物“语言”的描述，正确的是（）A.动物的“语言”就是指动物之间有联系作用的声音B.动物之间交流思想、感情的信息C.动物之间具有传递信息作用的动作、声音、气味等信号D.动物的各种行为【答案】

4、C10．下面是“蚂蚁的通讯”探究实验的几个步骤，其中错误的是（）A.从甲、乙两蚁穴各捕10只蚂蚁进行实验B.实验时蚂蚁处于饥饿状态C.实验过程中不能直接用手移动木条D.木条的粗细，长短应一样【答案】A11．下列属于动物社会行为的是（）A.母鸡带领小鸡觅食B.山洞里居住着一群蝙蝠C.蜂王依靠工蜂喂养D.草原上共同生活着大量食草动物【答案】C12．下列动物行为不属于动物“通讯”的是（）A.蚂蚁根据同伴的分泌物找到食物B.长尾猴发现豹时会发出一种叫声C.小动物闻到老虎气味纷纷逃跑D.乌鸦见到老鹰时大声鸣叫【答案】C13．

5、下列不具有社群行为的动物是（）A.蚂蚁B.蜜蜂C.狒狒D.蚊【答案】D14．在一个狒狒群体中，最占优势的个体（）A.往往最后享用食物B.是一个雄性个体和一个雌性个体C.是一个强壮的雄性个体D.往往最后拥有配偶【答案】C15．俗话说：“人有人言，兽有兽语。”蚂蚁主要是用哪种“语言”进行交流的？()A.跳舞B.气味C.声音D.表情【答案】B二、综合题（15分）16．分析下面的资料，回答问题：资料一　老鼠和猫本是一对天敌，然而某户人家养的一只大白猫不仅和一只小老鼠和睦相处，这只刚产崽的母猫还给小老鼠喂奶吃。资料二　蓬莱海

6、洋极地世界里，海豚表演的跳高顶球、跳迪斯科、转呼啦圈等节目往往赢得观众的热烈掌声。资料三　一只蚂蚁发现食物后，会迅速返回巢穴，一会儿，一大群蚂蚁排着长长的队伍奔向食物。如果在侦查蚁回巢穴后用樟脑丸放置在洞口，发现蚁群会不知所措，找不到食物。(1)母猫喂养老鼠的行为是________行为，产生这种行为的物质基础是________。(2)海豚的表演属于________行为，原因是这种行为是由________________而获得的。海豚属于哺乳动物，特有的生殖方式是________，大大提高了后代的成活率。(3)蚂蚁的

7、群体具有________行为，其成员间有明确的分工，由资料可以看出，蚂蚁的通讯主要依靠________。【答案】先天性遗传物质学习生活经验和学习胎生哺乳社会气味17．有同学提出，蚂蚁不会发声，它们是靠什么传递信息呢？于是某探究小组的同学针对这个问题设计了一个探究实验，请予以完善。（1）实验方法与步骤：①准备实验用的蚂蚁：捕获的蚂蚁应来自，同时将这些受惊的蚂蚁饲养一段时间。②将三块小石头放在盛有清水的容器内，创建三个小岛A、B、C，小岛间用两根小木条连接起来（如图），这样蚂蚁只能通过由小木条搭成的“桥”从一个小岛到达

8、其他小岛。③先将饥饿的蚂蚁放在B岛上，食物放在C岛上，A岛上，观察蚂蚁的行为。④一段时间后将连接B、C岛之间的“桥”和A、B岛对换，观察蚂蚁的行为有什么变化。⑤在蚂蚁爬过的“桥”上，喷一些有气味的物质（如香水）观察蚂蚁的行为表现。（2）实验结果：步骤③：蚂蚁会沿着B、C岛之间的“桥”到达C岛，获取食物。步骤④：蚂蚁会沿着对换后的“桥”。步骤⑤：蚂蚁的行动。（