皇帝的新装课件

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1、皇帝的新装初中部孙红芳郭富顺制作安徒生：（1805—1875），丹麦著名童话作家。生于鞋匠家庭，童年生活穷苦。早期写有诗歌、剧本和长篇小说《即兴诗人》等。1835年开始写童话，共写了168篇。著有《丑小鸭》、《皇帝的新装》、《卖火柴的小女孩》、《海的女儿》等童话。皇帝的新装安徒生郭富顺制作注意下边加点字的读音和写法：炫耀()滑稽()陛下()头衔()称职()自称()御聘()赏赐()xuànjibìxiánchènchengyÙpìncì骇人听闻():使人听了非常吃惊(多指社会上发生的事)。hài随声附和():fÙhè(言语行动)追随别人(多含贬义)。郭富顺制作郭富顺制作郭富顺制作郭富顺制

2、作郭富顺制作郭富顺制作郭富顺制作郭富顺制作郭富顺制作一、“爱新装”二、“看新装”三、“穿新装”四、“展新装”理清课文的思路（划分段落）（从开头到“皇上在更衣室里”）（从“有一天”到“并授予一枚可以挂在扣口眼上的勋章”）（从“第二天早上”到“他们不敢让人瞧出他们实在什么东西也没有看见。”）（从“这样”到完）用一字概括故事情节骗郭富顺制作受助传行揭骗骗子皇帝官员百姓孩子故事情节文中各种人物是怎样围绕“骗”字进行活动的？（用两个字加以概括）郭富顺制作再读思考皇帝、大臣、老百姓受骗上当原因小孩子为什么不上当皇帝：怕别人说自己愚蠢，也怕丢了王位。大臣：怕别人说自己愚蠢，更怕丢了乌纱帽。老百姓：怕

3、人嘲笑愚蠢,怕招杀身之祸。小孩子:单纯、天真活泼不、懂得人情世故无所顾忌。(自私自利)(无私)郭富顺制作皇帝----大臣----骗子----孩子----昏庸无能、爱慕虚荣、愚蠢。虚伪愚昧、阿(ē)谀(yú)奉承。狡猾伪善。纯洁天真、无所顾忌。概括出皇帝、大臣及官员、小孩的性格特点。郭富顺制作文中是如何运用夸张与想象的手法的，并说说它们的作用。本文写出骗子用根本不存在的布料、衣服向皇帝行骗，写出皇帝和大臣们都甘愿受骗、并且骗人，最后写出皇帝赤裸全身在大街上游行，构成了丰富想象、大胆夸张的写作特点。夸张与想象的手法：郭富顺制作皇帝：嗜好新衣，不理朝政——昏庸，爱慕虚荣 相信骗子——愚蠢

4、 先让大臣去看新衣——狡猾                  愚蠢、荒淫 其实没看见，却要装着看见——自欺欺人 坚持游行——装模作样，维护自己的尊严大臣：明哲保身，曲意逢迎 百姓：没有看见却要说看见——胆小怕事，人云亦云    社会：说假话，互相欺骗，随声附和，社会风气败坏，封建专制统治腐朽。想象丰富大胆夸张  曲折反映现实生活课后延伸你也用夸张的手法，替安徒生续写一篇《皇帝的新装》后记吧！谢谢指导