泸州老窖世纪荣耀市场动作思路

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1、电路与模拟电子技术文凤书山有路勤为径学海无崖苦作舟绪论主要介绍电工电子技术的发展历史与趋势，以及本课程的作用与任务，阐述本课程的教学内容、学习方法和参考文献。先修课程：大学物理高等数学电工电子技术的发展1785年法国科学家G.A库仑确定库仑定律1826年德国科学家G.S.欧姆提出欧姆定律1831年法拉第发现电磁感应现象，并制作了第一台发电机模型1845年德国科学家G.R.基尔霍夫提出关于电路网络的基尔霍夫定律1864年英国A.G.C.麦克斯韦提出了电磁波理论1875年美国A.G.贝尔发明实用电话机1877年T.A.

2、爱迪生发明了留声机(改进了电话)，1879年发明了白炽灯1883年发明了热电子发射现象（爱迪生效应）1904年英国人J.A.弗莱明发明了电子二极管电工电子技术的发展（续）1906年美国德.福雷斯特发明了电子三极管1948年第一只晶体管诞生1958年美国基尔比制成第一块集成电路6个月后诺伊斯制成第一块硅集成电路1971年美国M.E.霍夫制成第一台四位微处理器40041975年美国莱因哈特和洛发明集成光路1976年美国S.克雷制成第一部微型计算机“克雷-I”1983年我国研制成功第一台速度为1亿次的“银河”巨型计算机1

3、984年我国成功发射第一颗通信卫星电路与模拟电子技术课程的作用和任务电路与模拟电子技术是微电子、计算机等专业的一门技术基础课，主要学习电路基本理论和模拟电子电路的原理和应用。通过本课程的学习，同学们将掌握电路与模拟电子技术必要的基本理论、基本知识和基本技能，具有硬件分析和设计的一定能力。本课程是后续数字电子技术、数字逻辑、计算机组成等课程的必要先修课，是构架硬件知识体系的重要环节。现代社会的各个方面无不与电子技术有着密切的联系，学好电子技术是自身素质提高所必须的。如何学好电路与模拟电子技术掌握概念的含义和来龙去脉概

4、念是电工电子理论的基石，学习时，除了要理解和记住概念的定义、符号和单位外，还要了解引入概念的原因，它与类似概念的异同点，以及它在后续内容中所起的作用等。领会规律、方法的导出与应用要做到知其然、知其所以然，不要机械套用，学会灵活运用，举一反三。从应用要求来理解电子电路的功能各种电子电路都有应用背景，离开应用背景对电子电路的性能分析是没有意义的，各种功能电路都必须应用到具体的系统中才能实现其作用。如何学好电路与模拟电子技术（续）多作练习，巩固知识各种方法的学习都必须通过不断练习才能得以巩固，因此，学习过程中，要独立地完

5、成一定量习题。认真对待实验，加深对理论知识理解本课程的实践性很强，只有理论学习是不够的，实验可以让我们更加深刻理解理论知识，也能从中发现问题，启发我们深入学习。多作课外阅读，拓宽知识面电工电子技术的发展十分迅速，课程中不可能将所有内容都包含进去，通过课外阅读能够对本领域的先进理论、方法有更多了解，丰富自己。努力学习采用计算机辅助的分析手段配套教材与参考文献配套文字教材殷瑞祥：电路与模拟电子技术.北京：高等教育出版社，2004年参考文献秦曾煌.电工学(上、下册).第五版.北京：高等教育出版社，1999年周树南等.电路

6、与电子学基础.北京：科学出版社，2000年闻跃等.基础电路分析.北京：北方交通大学出版社，2002年邱关源.电路.第四版.北京：高等教育出版社，1999年李瀚荪.电路分析基础.第三版.北京：高等教育出版社，1993年AllanR.Hambley.Electronics.SecondEdition.Prentice-Hall,Inc,2000年殷瑞祥.ElectronicsWorkbench使用指南与电子电工EDA实验.广东：华南理工大学出版社，1999年韩力等.ElectronicsWorkbench应用教程.北京

7、：电子工业出版社，2001年电路与模拟电子技术的教学内容电路基本理论第1章电路的基本概念及电路元件第2章电路的基本定律和分析方法第3章正弦稳态电路第4章三相交流电路第5章非正弦周期交流电路第6章电路的暂态过程模拟电子技术第7章直流电源电路第8章基本放大电路第9章集成运算放大器及其应用第10章信号的产生第11章模拟量和数字量的转换EDA技术第12章应用EWB进行电子电路分析设计祝同学们在课程学习中启发思维脚踏实地求实创新