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《【人教部编版】2019年秋七年级上册语文精品教案：名著导读《西游记》》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、人七语教案名著导读 《西游记》知识目标了解《西游记》的主要故事内容,培养阅读兴趣.能力目标结合故事情节和环境描写理解人物特点,感受人物形象.情感目标认识《西游记》的现实意义.一、导入新课请大家倾听一首歌曲(放歌曲《敢问路在何方》).在四大古典名著当中,《西游记》是最受青少年喜爱的,它被拍成了电视剧,制成了卡通片,绘成了连环画,可谓是妇孺皆知,但“看”代替不了阅读.这节课我就和同学们一起走进书中的神魔世界,去感悟,去欣赏.二、教学新课目标导学一：走近作者、走近作品1．学生介绍作者及写作背景,教师补充.2．介绍《西游记》,整体感知.3．请同学们用“我认为……情节好.因为……比如
2、……”简述你喜欢的故事情节.示例：我认为第四、五、六、七回很好.这可以概括为“大闹天宫”.因为它很曲折,比如：先封他为弼马温,他听说是“没有品从”下界了,自称“齐天大圣”,招安后让他看管蟠桃园,结果他乱了蟠桃会,反了天宫.我认为这段好,因为它最能反映孙悟空的反抗精神,人七语教案是孙悟空叛逆性格的集中体现.目标导学二：联系作品,探讨人物形象1．请学生上台讲有关孙悟空的小故事.(任选一个)①大闹天宫 ②三借芭蕉扇 ③智擒红孩儿 ④赌胜车迟国 ⑤三打白骨精 ⑥真假美猴王2．组织学生结合小说分析孙悟空、猪八戒、唐僧、沙悟净的形象.明确：孙悟空：在“大闹天宫”中,孙悟空身上表现出一种
3、追求自由、勇于反抗、敢作敢为的战斗精神；在“西天取经”中,孙悟空身上又表现出一种坚忍不拔、勇往直前、积极进取、永不妥协的理想主义精神.猪八戒：他有许多优点,不怕脏、不怕累,战斗勇敢.也有许多小毛病,爱占便宜、好吃贪睡、嫉妒心强,喜欢拨弄是非,一遇困难就打退堂鼓.他有时耍点小聪明,结果反而坏了大事.但他是一个好人,他憨厚纯朴,没有害人之心,并且坚持到最后的胜利.唐僧：目标坚定、信念执着,慈悲忠善.有时糊涂,人妖不分.沙僧：任劳任怨,忠心不二；心地善良、敦厚朴实,老实忠诚,默默无闻.但同时又过于老实,缺乏主见.目标导学三：结合小说情节,分析环境描写1．小说中有哪些环境描写？明确
4、：小说中提到了海外仙山,天上凌霄宝殿,水中龙王宫,地下阎罗城,这一切都光怪陆离,每一处都极尽了描摹功夫.小说中还有很多的人七语教案自然景物的描写,比如第五回中,对蟠桃园内景色的描写,把熟的桃子说成是“簇胭脂”“酡颜醉脸”非常形象.2．揣摩句子,发现其内在的技巧.示例：《大闹五庄观》中“推开两扇门,抬头观看,——呀！却是一座花园”；“又见一层门,推开看处,却是一座菜园”；“走过菜园,又见一层门”.这里有一种悬念,把主要的写在后面,层层推进,能吸引读者.有一种“千呼万唤始出来”的感觉.总结：神话小说《西游记》通过神话的形式表现了丰富的社会内容,曲折地反映出现实的社会矛盾,表达了
5、人民的愿望和要求.对《西游记》这部名著,我们今天只不过进行了一个初步的了解,更精彩的故事等着我们去品味.希望大家利用课余时间,认真阅读原著内容.人七语教案
