【北师大版】2019学年六年级上册语文：（教案）黄山松

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1、【北师大版】六年级语文上册精品教案黄山松教材分析：  在当代诗歌中,张万舒的《黄山松》是一首具有浓郁的浪漫主义色彩的抒情佳作.吟读这首诗,我们首先被它那博大宏伟的场面和磅礴雄浑的气势所震撼所激荡.大自然在这里被充分人格化,诗人赋于这些自然界的事物以强悍的生命意识和飞动的色彩.教学目标：  认识黄山松的形象及品格.培养学生对于诗歌的感悟能力.体会诗人昂扬的革命豪情,乐观自己的生活态度.体会诗歌炽热饱满的情感.教学难点：认识黄山松的形象及品格.教学重点：认识黄山松的形象及品格.教学构思：  在阅读教学中要加强朗读训练.通过有感情的朗读让学生自主地

2、对语文材料进行探究,在积极的思维活动中加深对内容的理解和情感的体验加深自悟.同时还要求学生进行合作交流,采用质疑的方法学习本文.教学时间：1课时学生学习过程：一、导入新课：  1.黄山是享有盛名的旅游胜地,那里的松树更是一道绝世的风景,谁知道有关黄山松的资料？  2.黄山“七十二峰”高耸入云,在浮动的云海中,一棵棵黄山松昂首挺立,像一面面“昂首的战旗”,今天我们就一起走进《黄山松》.  3.板书课题.【北师大版】六年级语文上册精品教案二、自主学习：  1.读准字音：   峰峰皆（jiē）到寒彻（chè）骨 闪烁（shuò）劲（jìng）枝迸（

3、bèng）  2.作者简介：张万舒是我国当代诗坛一位著名的诗人,《黄山松》一诗是他的代表作.  3.有感情的朗读课文.三、合作学习：  1.用高度凝练的语言描绘黄山的形象.（“挺的硬,扎的稳,站的高,劈不歪,砍不动,轰不倒”.）  2.诗中写“谷里的阴风,高山雪冷,紫色的岩”等形象的目的是什么？（用烘托的方法显示出黄山松英雄般的气节.）、四、合作探究：  黄山松具有怎样的品格？（顶风傲雪的自强精神,坚毅不拔的拼搏精神；百折不挠的进取精神）五、回顾与反思：  1.你从黄山松身上感受到什么？感受到了黄山松“挺的硬,扎的硬,扎的稳,站的高,劈不歪,

4、砍不动,轰不倒”的战士般的精神.  2．这首现代诗与《苍松怪石图题诗》各表达作者怎样的感情？作业设计：  1.查找有关松树的诗句.  2.把黄山松的精神讲给家长听.板书设计：黄山松顶风傲雪（自强）【北师大版】六年级语文上册精品教案坚毅不拔（拼搏）百折不挠（进取）