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《黄山松课件(北师大版六年级语文上册课件)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、黄山松北师大版小学语文六年级上册第八单元作者简介张万舒,原名张清海,笔名张东泉。安徽肥西人。1958年毕业于合肥一中。历任合肥模型厂工人,合肥市手工业局干部,新华社安徽分社记者、采编主任、副社长,中央党校学员,新华总社国内部副主任、主任,新华出版社社长兼总编辑,高级记者。全国第六届人大代表。1958年开始发表作品。1979年加入中国作家协会。著有诗集《黄山松》、《追寻的足音》、《山格海魂》、《张万舒诗选》,散文报告文学集《故乡人民的笑声》等。组诗《八万里风云录》获全国1979年~1980年青年诗人优秀诗歌奖。学习目标:1.认识黄山松的形象及品格。2.体会诗人昂扬的革命豪情,乐观
2、自己的生活态度。3.体会诗歌炽热饱满的情感。美丽的黄山黄山是享有盛名的旅游胜地,那里的松树更是一道绝世的风景,黄山“七十二峰”高耸入云,在浮动的云海中,一棵棵黄山松昂首挺立,像一面面“昂首的战旗”,今天我们就一起走进《黄山松》。读准字音:峰峰皆(jiē)到寒彻(chè)骨闪烁(shuò)劲(jìng)枝迸(bèng)出雷(tíng)霆夹(xí)袭裸(luǒ)露不屈不(náo)挠初读课文,整体感知黄山松张万舒好!黄山松,我大声为你呼好,谁有你挺的硬,扎的稳,站的高;九万里雷霆,八千里风暴,劈不歪,砍不动,轰不倒!要站就站上云头,七十二峰你峰峰皆到;要飞就飞上九霄,把美妙的天堂看个
3、饱!不怕山谷里阴风的夹袭,你双臂一抖,抗的准,击的巧!更不畏高山雪冷寒彻骨,你折断了霜剑,扭弯了冰刀!谁有你的根底艰难贫苦啊,就从那紫色的岩上挺起了腰;即使是裸露着的根须,也把山岩紧紧地拥抱!你的雄姿像千古高峰不动摇,每一根针叶都闪烁着骄傲;那背阳的阴处,你横眉怒扫,向着阳光,你迸出劲枝万千条!呵,黄山松,我热烈地赞美你,我要学你艰苦奋战,不屈不挠;看!在這碧紫透红的群峰之上,你像昂扬的战旗在呼啦啦地飘。细读诗歌,合作学习:1.用高度凝练的语言描绘黄山的形象(提示:“挺的硬,扎的稳,站的高,劈不歪,砍不动,轰不倒”。)2.诗中写“谷里的阴风,高山雪冷,紫色的岩”等形象的目的是
4、什么?(提示:用烘托的方法显示出黄山松英雄般的气节。)再读诗歌,合作探究:黄山松具有怎样的品格?(提示:顶风傲雪的自强精神,坚毅不拔的拼搏精神;百折不挠的进取精神)回顾与反思:1.你从黄山松身上感受到什么? (感受到了黄山松“挺的硬,扎的硬,扎的稳,站的高,劈不歪,砍不动,轰不倒”的战士般的精神。)2.这首现代诗与《苍松怪石图题诗》各表达作者怎样的感情?(自由回答)板书设计:顶风傲雪(自强)坚毅不拔(拼搏)百折不挠(进取)黄山简介黄山四绝玉屏景区黄山奇景知识链接,拓展提升黄山简介黄山景区距市府所在地屯溪64公里,位于中国安徽省南部(东经118°09’北纬30°08’)
5、,横亘在黄山区、徽州区、歙县、黟县和休宁县之间,南北约40公里、东西宽约30公里,面积约1200平方公里,其中精华部分为154平方公里,号称五百里黄山。黄山以变取胜,一年四季景各异,山上山下不同天。独特的花岗岩峰林,遍布的峰壑,千姿百态的黄山松,惟妙惟肖的怪石,变幻莫测的云海,构成了黄山静中有动,动中有静的巨幅画卷。奇松黄山无峰不石,无石不松、无松不奇“这句话将黄山奇松做了很精练、很准确的定义。怪石黄山峰海,无处不怪石嶙峋,据说命名的就达1200多块。云海“黄山自古云成海”,这是已故元帅刘伯承1957年游黄山时留下的碑刻。黄山自古就有黄海之称。黄山四绝温泉黄山温泉又称灵泉,传说
6、我们的祖先轩辕皇帝就是在此沐浴七七四十九日得返老还童,羽化飞升的。如金鸡叫天门、五老上天都、童子拜观音、飞来石等。玉屏景区玉屏景区以玉屏楼(峰)为中心,莲花峰和天都楼为主体,通常人们所说的前山,指的就是这一景区,其精华为三峰:天都峰、玉屏峰、莲花峰。沿途有“蓬莱三岛”、“百步云梯”、“一线天”、“新一线天”、“鳌鱼洞”等奇妙景观。玉屏楼地处天都、莲花之间,这里几乎集黄山奇景之大成,故有黄山绝佳处之称,驰名中外的迎客松挺立在玉屏楼左侧,右侧有送客松,楼前有陪客松、文殊台。黄山的奇松黄山松造型奇特,树冠扁平,针叶密短,叶色苍翠,且山愈高,则松叶愈短、愈硬、愈密、愈苍翠,黄山松千姿百
7、态,各居神韵,如迎客松、卧龙松、倒挂松团结松、龙爪松、探海松......奇松黄山松造型奇特,树冠扁平,针叶密短,叶色苍翠,且山愈高,则松叶愈短、愈硬、愈密、愈苍翠,黄山松千姿百态,各居神韵,如迎客松、卧龙松、倒挂松团结松、龙爪松、探海松......黄山的怪石被称为黄山“四绝”之一的怪石,以奇取胜,以多著称。已被命名的怪石有120多处。其形态可谓千奇百怪,令人叫绝。似人似物,似鸟似兽,情态各异,形象逼真。黄山怪石从不同的位置,在不同的天气观看情趣迥异,可谓“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。其